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奈良市立若草中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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奈良市立若草中学校から10km

  • 送迎あり

ギブアンドテイク・ハウス

車 バス停 矢田東山より 徒歩9分

事業所は、指定通所支援の提供にあたっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 指定放課後等デイサービスの事業は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練をおこなうものとする。

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +1
住所
〒639-1051 奈良県大和郡山市城町1805−6
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
大和郡山市
地図
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奈良市立若草中学校から10km

  • 送迎あり

ライブラ (libra)

近鉄新祝園駅またはjr祝園駅から徒歩5分

・目で見てわかりやすい環境づくり ・PECSなど視覚的な表出支援 ・ひとりになれる居室がある ・応用行動分析の知見を活かす

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西1丁目8−1
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
精華町
地図
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奈良市立若草中学校から10km

  • 送迎あり

ピュアの樹がっけん

近鉄けいはんな線 学研奈良登美ヶ丘駅 徒歩7分

わたしたちは全てのこどもの生命と 人権を尊重します。 こども一人一人が将来において温かくいきいきした生活を送ることができるよう、個々の特性に合った療育を提供し、誠心誠意支援いたします。 地域に根差し、寄り添い、様々な関係機関の皆様との連携に努めて参ります。

住所
〒631-0003 奈良県奈良市中登美ケ丘6−15−1
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
奈良市・生駒市・大和郡山市・天理市・ 生駒郡(平群町、三郷町、斑鳩町、安堵町)、 京都府  木津川市・相楽郡精華町・京田辺市
地図
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奈良市立若草中学校から10km

  • 送迎あり

学校などで頑張ってきたことを認め、過剰適応にならないように努めます。 好きなあそびをする中で、コミュニケーション、体の使い方、心の安定、非認知能力などの力が伸びるようなかかわりをしていこうと考えています。 「いいよ」をたくさん言ってあげられるように・・・ 「だめ」が少なくなるように・・・

  • 土曜営業
住所
〒631-0006 奈良県奈良市西登美ヶ丘一丁目4番1号 パークサイドビル2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
保護者送迎については、地域を問わない。 事業所が所属園に送り届ける場合は、事業所から自動車で20分ほどで送ることのできる地域にある所属園のみとする。
地図

奈良市立若草中学校から11km

  • 送迎あり

療育すぺーすノア

近鉄京都線 新祝園駅より徒歩10分/JR学研都市線 祝園駅より徒歩10分

・さをり織の織機を備える ・ぬらし絵・水墨画・パステル画 ・季節の物語と芸術を連動 ・リトミック・ムーブメントの時間

住所
〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西一丁目4−2 川井ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
相楽郡精華町、木津川市、京田辺市
地図
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奈良市立若草中学校から11km

ぷろぼのスコラ南京都

近鉄新祝園駅 もしくは JR祝園駅 より徒歩10分

障がいのある中高生を対象に、楽しく学ぶこと、安心安全に過ごすことを基本に社会で役立つソーシャルスキルやPC操作等を身につけることを目的とします。

住所
〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西一丁目4−2 川井ビル1階
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30
地図
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奈良市立若草中学校から11km

  • 送迎あり

太陽きゃべつ

近鉄富雄駅西出口より、徒歩5分

中学生と高校生の方で、発達に遅れがある方に、集団活動や個別活動にて療育をおこなっております。 就労に向けてのおしごと体験、自立に向けての生活訓練、運動による身体活動や中学生・高校生ならではのおでかけなどにより社会体験を行っております。 サンケアとして、「寄り添う人であり続ける」を掲げ、就学前から成人までの一貫した支援を行っております。

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒631-0078 奈良県奈良市富雄元町2-7-25 sskビル201号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
奈良市(一部地域を除く)・生駒市・大和郡山市
地図
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奈良市立若草中学校から11km

スワールキッズ奈良教室

近鉄奈良線富雄駅徒歩15分

学習、ソーシャルスキル、生活力の3つをテーマに、お子様の将来に役立つポータブルスキルの獲得を目指しています✨ 学校現場での経験者や有資格者など専門性の高いスタッフが、一人ひとりのニーズに合わせたオーダーメイドの療育を提供します🤝 のどかで落ち着いた環境の中、学習や運動、調理実習などを通じて、安心してお子様の強みを伸ばせる環境を整えています景🍀

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒631-0064 奈良県奈良市帝塚山南五丁目1−33
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
奈良市全域、生駒市、大和郡山市、京都府南部の一部地域
地図
9お気に入り
1.5(8件)

奈良市立若草中学校から11km

  • 送迎あり

大和園彩多

近鉄筒井駅から徒歩10分

住所
〒639-1123 奈良県大和郡山市筒井町155番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大和郡山市
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奈良市立若草中学校から11km

  • 送迎あり

2のあひる

近鉄富雄駅より奈良交通バスにて帝塚山南4丁目バス停下車徒歩3分

住所
〒631-0064 奈良県奈良市帝塚山南4丁目14番地12号
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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