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安堵町立安堵小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

あおば

・ JR奈良駅・近鉄奈良駅より   市内循環バス(5分〜10分)破石バス停下車5分  高畑町バス停下車6分 ・ 近鉄奈良駅より 車で5分 ・ 近鉄奈良駅より 徒歩25分〜30分

障害児が日常生活における身体の安全を第一とし、置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行う。 指定放課後等デイサービス(重心)の実施にあたっては地域との結びつきを重視し関係機関との連携に努めるものとする。 児童福祉法に基づく指定通所支援事業の人員、設備等に関する基準に定める内容他、関係法令等を遵守し実施する。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒630-8301 奈良県奈良市高畑町626番地の3号
営業時間
平日 11:30 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
奈良市
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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

はな花アネックス

JR八尾駅より徒歩8分

月から金は固定プログラムを実施📅 アートやPC、英語のレッスン🎨 水曜日は運動プログラム🏃 本格的な卓球台のある卓球室🏓 プログラムは全て無料💴

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +6
住所
〒581-0874 大阪府八尾市安中町6丁目1番5号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府八尾市周辺地域全域
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安堵町立安堵小学校から14km

ぷろぼのスコラ生駒

近鉄生駒駅から徒歩5分

障がいのある中高生を対象に、楽しく学ぶこと、安心安全に過ごすことを基本に社会で役立つソーシャルスキルやパソコン操作を身に付けるよう実施しています。

住所
〒630-0257 奈良県生駒市元町2−1−19 元町ストレートビル3階
営業時間
平日 16:00 ~ 18:00
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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

すいっちジュニア (jr)

近鉄大阪線 河内国分駅 下車 徒歩 約15分 若しくは 近鉄大阪線 大阪教育大前 下車 徒歩 約15分

住所
〒582-0024 大阪府柏原市田辺1-2-22
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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

カイ (kai)

近鉄生駒駅(北側)から東へ徒歩10分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒630-0251 奈良県生駒市谷田町1281-3 谷田ビル
営業時間
平日 15:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
生駒市及び奈良県の全域と、隣接する四条畷市、交野市、東大阪市、木津川市
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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

にしむら小児科児童発達支援ことり

河内国分駅から徒歩5分 高井田駅から徒歩10分

同法人の事業である発達支援ルームと提携し、双方を利用している利用者については保護者の了承のもと情報共有を行い、支援を行っている。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒582-0021 大阪府柏原市国分本町一丁目9番14号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
柏原市、藤井寺市の一部、八尾市の一部
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安堵町立安堵小学校から14km

・中高生専用の進路準備型 ・同年代の仲間と過ごせる環境 ・毎回の目標設定と振り返り ・プログラミングと検定取得を支援

  • 土曜営業
  • プログラミング療育
住所
〒630-0245 奈良県生駒市北新町11-1 aoiアートビル102
営業時間
平日 15:00 ~ 18:20 / 土 10:00 ~ 17:20
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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

ぐるんぱ恩智

近鉄恩智駅から徒歩7分

一人ひとりの個性を大切に、たくさんの『できた!』を創る。 ぐるんぱ恩智では、児童発達支援と放課後等デイサービスの中で、遊びや運動を通して、できることをのばすということに着目しサービスを提供していきます。 お家のようなアットホームな環境でお子さんとスタッフが楽しく過ごしながら好きなこと、やりたいことを一緒に見つけ、『一人ひとりの個性を大切にたくさんの「できた!」を創る』をモットーに、色々な活動にチャレンジします。 個別支援計画に基づき、ご利用者様、保護者様、支援スタッフで、互助共生(お互い、助け合い、共に寄り添い生きる)という当社の理念のもとサービス提供を行います。 サービスの内容は、モンテッソーリ教育とコグトレを基本に、やってみたいと思う環境を整え、自発的に満足いくまで繰り返し取り組みながら、一人ひとり個別のプログラムで好きなこと、やりたいこと、できることをのばします。 定期的に保護者様と相談を行い、個別プログラムの成果をわかりやすく伝え、ご家庭での接し方への参考にもして頂けます。 居場所づくりのために、何よりも楽しんで通ってもらうことを重視します。 高齢者・障がい者の介護施設事業で培ったアットホーム

  • 土曜営業
住所
〒581-0883 大阪府八尾市恩智中町二丁目213番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
八尾市
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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

ゼロ (zero)

電車  :近鉄南大阪線 「浮孔駅」 徒歩2分  タクシー: 近鉄南大阪線高田市駅より 約10分   車   :南阪奈道から高田バイパスへ         勝目交差点を北へ約2分

お子様の身体や精神の状況、個々の環境に応じて、適切かつ効果的な指導を行います。 地域や家庭との結びつきを重視し、市町村や関係機関との密な連携に努め、人権の擁護、虐待防止等、常に利用者様の立場に立ったサービスの提供に努めます。 発達に心配のあるお子様が将来基本的生活習慣や社会的ルールを身につけていけるよう、成長、発達を見つめ、それぞれのお子様にあった支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒635-0041 奈良県大和高田市田井65番地の1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大和高田市・橿原市・葛城市・御所市・広陵町・上牧町 香芝市(その他の地域はご相談下さい。)
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安堵町立安堵小学校から14km

  • 送迎あり

ヘルダー (Helder)

近鉄高安駅から徒歩11分

5領域を総合的に含むプログラム🧩 音楽や運動や製作や調理を行う🎵 動物との触れ合いや外出活動もある🐕 社会性とコミュニケーションを重視🤝 周りに畑や公園がある場所にある🌾

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒581-0874 大阪府八尾市教興寺一丁目193番地の2
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
奈良県生駒市全域・奈良市・平群町(事業所より15分圏内)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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