- 送迎あり
こども遊育プレイス ぱれっと
京阪古川橋駅より徒歩８分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、 並びに集団生活に適応することが できるよう、事業所において適切かつ効果的な支援を行うこと。
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0032 大阪府門真市寿町21番１号 ロイヤルマンションＭＡＤＯＫＡ１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 門真市 寝屋川市 守口市 大阪市鶴見区
生駒市立桜ヶ丘小学校 周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
37ページ目487件生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
ヒトツナ河内山本教室
電車 ・近鉄大阪線河内山本駅から徒歩1分 ・近鉄信貴線河内山本駅から徒歩1分 ・近鉄大阪線高安駅から徒歩16分 ・近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩21分
人との繋がりの中で未来を生きる力を育む
- 住所
- 〒581-0867 大阪府八尾市山本町一丁目３番１５号 メゾンドール清水２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
はな花アネックス
JR八尾駅より徒歩８分
月から金は固定プログラムを実施📅 アートやPC、英語のレッスン🎨 水曜日は運動プログラム🏃 本格的な卓球台のある卓球室🏓 プログラムは全て無料💴
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒581-0874 大阪府八尾市安中町６丁目１番５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府八尾市周辺地域全域
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
TOBE
電車：京阪本線 『香里園駅』 徒歩15分 タクシー：『香里園駅』より約５分 『寝屋川市駅』より約12分 車：寝屋川市から国道170号線を香里園方面へ 成田山境橋口交差点を右折すぐ
本事業所は、児童福祉法及び関係法令、並びに指定基準に基づき、適正かつ円滑な運営を行います。 障害のある児童の最善の利益を第一に考え、児童の発達段階や特性、家庭環境を踏まえた個別支援を実施しています。 児童発達支援・及び放課後等デイサービスの多機能型事業所として、未就学から就学児まで切れ目のない支援を提供し、日常生活能力や社会性の向上を目指します。 また保護者や関係機関と連携し、地域に根ざした支援体制の構築に努めます。 職員の資質向上と支援の質の確保を図り、児童が安心して利用できる事業所運営を行います。 本事業所は、寝屋川初の『療育こども整体』を導入した児童発達支援施設。 柔道整復師・鍼灸師などの国家資格を持つ施術者と、体軸ファシリテーターなどの身体の専門スタッフが連携。 療育で「心・知的・社会性」の発達を促しながら、整体で「身体の発達・姿勢・感覚統合」を整えることで、よりバランスの取れた発達支援が可能になります。
- 住所
- 〒572-0018 大阪府寝屋川市境橋町１番27号 大作ビル206号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 寝屋川市・枚方市・交野市
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
こどもサポート ふるかわベース
京阪本線大和田駅 徒歩６分 京阪本線古川橋駅 徒歩５分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 （１） 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２） 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0064 大阪府門真市御堂町５番22号 門真モントレー１A
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 門真市、守口市、寝屋川市
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
げんき三郷
近鉄信貴山下駅から徒歩3分
- 住所
- 〒636-0824 奈良県生駒郡三郷町山城台１−１−２
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
ピュアサポート教室
近鉄電車 八戸ノ里駅より徒歩7分
🌱 農業活動を通じて、身体を動かしながら学ぶ機会を提供 🎨 アート活動で創造性を育む、月に一度の作品制作 ✂️ クラフト活動を通じて、手順書に従いながら自分だけの作品を作る楽しさを体験 🍔 外食体験で、地域の店で自分の言葉で注文する練習 🍕 クッキング活動で、楽しくおやつを自分で作り、味わう 🏋️♂️ エクササイズルームで、様々な機械を使って全身運動を行う 🛠️ 施設内作業で、地域企業からの依頼を受けて実際の仕事を体験し、お給料を得る 😊 利用者の「やりたい」を尊重し、楽しい企画を通じてコミュニケーションスキルを育成
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- 住所
- 〒577-0034 大阪府東大阪市御厨南二丁目6番22号 サポートセンターピュア
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
ヘルダー (Helder)
近鉄高安駅から徒歩11分
5領域を総合的に含むプログラム🧩 音楽や運動や製作や調理を行う🎵 動物との触れ合いや外出活動もある🐕 社会性とコミュニケーションを重視🤝 周りに畑や公園がある場所にある🌾
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 動物療法
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒581-0874 大阪府八尾市教興寺一丁目１９３番地の２
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 奈良県生駒市全域・奈良市・平群町（事業所より15分圏内）
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8144 奈良県奈良市東九条町36-1
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 奈良市（山間部を除く）、大和郡山市（事業の実施地域外は応相談）
地図
生駒市立桜ヶ丘小学校 から14km
- 送迎あり
ミライト
大阪メトロ 長堀鶴見緑地線 鶴見緑地駅 1番出口より徒歩９分 バス 守口南部線１９(鶴見緑地行き) 焼野駅より徒歩７分
LSTとSSTでスキル獲得を目指す🗣️ 創作活動やクッキングで体験学習🍳 パソコンやタブレットでICT活用💻 体幹トレーニングと感覚統合🏃 社内外の研修でスタッフが成長📚
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +9
- 住所
- 〒538-0035 大阪府大阪市鶴見区浜四丁目１８番１４号 グリーンノース１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
