- 住所
- 〒634-0804 奈良県橿原市内膳町二丁目8番36号
桜井市立三輪小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目134件桜井市立三輪小学校から7km
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桜井市立三輪小学校から8km
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者（以下「保護者」という。 ）の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする
- 住所
- 〒634-0075 奈良県橿原市小房町１３番２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
地図
桜井市立三輪小学校から8km
- 送迎あり
ぽかぽか
電車・車
・一人ひとりがもつ最大限の能力を活かしこども達の「できた」を最高の喜びに ・笑顔あふれる憩いの場所づくり ・安心安全な医療、福祉サービスの提供 ・家族や地域社会との連携、協力を大切に多角的な視点から子供たちの発達を支援
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒634-0813 奈良県橿原市四条町2-31
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 奈良県 橿原市・大和高田市・桜井市・五條市・御所市・香芝市・葛城市・宇陀市・磯城郡・宇 陀郡・高市郡・北葛城郡（上牧町及び広陵町）・吉野郡
地図
桜井市立三輪小学校から8km
- 送迎あり
ファミリーサポートかしはらはやぶさ
近鉄電車畝傍御陵前駅 徒歩10分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者（以下「保護者」という。 ）の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒634-0074 奈良県橿原市四分町1番地3
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 橿原市、明日香村、高取町、大和高田市、葛城市、御所市、五條市
地図
桜井市立三輪小学校から8km
- 送迎あり
奈良県障害者総合支援センターわかくさ愛育園
電車でのアクセス 近鉄田原本駅・・・無料送迎バス約10分又はタクシー約10分 近鉄笠縫駅・・・・・1.3km 徒歩約20分
基本理念を踏まえ、「利用者よし」「事業団よし」「地域よし」の「三方よし」の考え方を基本方針とし、職員一人ひとりが真心をもって、最適な医療・福祉サービスを提供する。 「利用者よし」利用者の立場に立ち、医療と福祉が連携して、安心と満足が得られる質の高いサービス提供を第一に取り組む。 「事業団よし」職員がいきいきと働ける活力ある職場づくりに取り組むとともに、安定的かつ持続的に良質なサービスを提供できるよう、経営基盤の確立に努め健全な経営を行う。 「地域よし」障害者（児）医療・福祉の向上を推進する中核施設として、事業団が持つ多様な機能を活用し、地域福祉の向上に貢献する。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒636-0393 奈良県磯城郡田原本町多722番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 奈良県立明日香養護学校の校区
地図
桜井市立三輪小学校から8km
- 送迎あり
ニコニコ (NICONICO)
車：幸町の交差点を南へ曲がってすぐ
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、各々の発達・特性に合わせて、順次指導及び訓練を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒636-0300 奈良県磯城郡田原本町143番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 田原本町、三宅町、川西町、天理市、橿原市、広陵町（他要相談）
地図
桜井市立三輪小学校から8km
リハビリ発達支援ルームutキッズ田原本
電車 ：近鉄田原本駅、近鉄西田原本駅から徒歩約10分 タクシー：近鉄田原本駅、近鉄西田原本駅より約4分 車 ：橿原バイパス「薬王寺」の標識を東方向へ約2分 ：千代の交差点を西方向へ約3分
・感覚統合と言語の個別指導 ・固定制で保護者の見学が可能 ・小集団での活動も用意
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒636-0342 奈良県磯城郡田原本町三笠１６６
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
桜井市立三輪小学校から8km
バンビーニともに
橿原神宮前駅東出口より東に徒歩15分
- 住所
- 〒634-0045 奈良県橿原市石川町185番地
地図
桜井市立三輪小学校から8km
バンビーニともに（廃止）
橿原神宮前駅東出口より東に徒歩15分
- 住所
- 〒634-0045 奈良県橿原市石川町185番地
地図
桜井市立三輪小学校から8km
- 送迎あり
くらんぷ
近鉄橿原線・田原本駅、近鉄田原本線西田原本駅から徒歩１０分
自立課題と学習支援に取り組む✏ 運動遊びやリズム遊びで体幹を鍛える🏃 SSTや集団に入る練習をする🤝 挨拶や身支度を毎日の習慣にする🧥 音楽療法は長期休暇時に実施🎶
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒636-0312 奈良県磯城郡田原本町新町６７の３２番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 磯城郡・桜井市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
