- 住所
- 〒630-8043 奈良県奈良市六条2丁目6番1号
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30
奈良市立東登美ヶ丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目278件奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
- 送迎あり
運動学習支援教室てまり
市内循環バス「綿町」すぐ JR京終駅徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8325 奈良県奈良市奈良市 朝日プラザ奈良プレシオ201
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
- 送迎あり
ピュアの樹とみお
お車 阪奈道路三碓インターより富雄川沿い北へ約2.5km 富雄北小学校から富雄側沿いに車で5分 電車 近鉄富雄駅 から徒歩13分 バス 近鉄富雄駅からバスで5分 学研北生駒駅方面から三松北口 下車徒歩3分
わたしたちは全てのこどもの生命と 人権を尊重します。 こども一人一人が将来において温かくいきいきした生活を送ることができるよう、個々の特性に合った療育を提供し、誠心誠意支援いたします。 地域に根差し、寄り添い、様々な関係機関の皆様との連携に努めて参ります。
- 住所
- 〒631-0074 奈良県奈良市三松4丁目882−102
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 奈良市・生駒市・大和郡山市・生駒郡・天理市 木津川市・相楽郡精華町・京田辺市
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
- 送迎あり
みつほ・にじ
近鉄菜畑駅2分
「愛は真実で美しい」の理念の下、全職員愛を旗じるしに日々療育に努めております。 みつほ・にじでは開所以来、5領域(健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性)をすべて含めた総合的な支援を基本とし、サービスを提供しております。 地域との結びつきでは、地元自治会のお祭りなどに参加し、さらに利用者の学校や福祉施設との密接な連携に努めております。 私たちは、法および奈良県指定通所支援の事業所等の人員、設備および運営の基準等に関する条例(平成25年奈良県条例第37号)に定める内容のほか関係省令等を遵守します。
- 住所
- 〒630-0263 奈良県生駒市中菜畑一丁目48-2 シティワン生駒1階
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
たんぽぽ生活支援センター
奈良県立大学付属高校斜め向かい 駐車場あり
- 住所
- 〒630-8044 奈良県奈良市六条西3丁目25-4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
- 送迎あり
sora kids
近鉄菜畑駅から徒歩8分
利用者の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 一般就労への移行や生産活動の機会を通じて、個々の能力に応じた必要な訓練・支援を行い、地域社会において自立した日常生活または社会生活を営むことができるようサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0215 奈良県生駒市東菜畑2丁目739
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 生駒市、奈良市
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
- 送迎あり
めばえの家
四條畷駅からコミュニティーバスで20分位。田原小学校下車徒歩3分
- 住所
- 〒575-0013 大阪府四條畷市田原台5-3-5
- 送迎エリア
- 四條畷・大東
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
- 送迎あり
のびのび
車:木津ICから車で5分 木津ICを出て京都方面へ直進。マクドナルドの交差点を右折し約250m右手に、緑色の看板が見えます。
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 子ども達の未来へ向けて、 自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 お子様の課題・状況をふまえて個別支援計画を作成し、脳活性プログラムを取り入れ、 成長と発達を促し、ふれあいを大切にお子様の発達状況に応じて、さまざまな体験やあそびを通じて好奇心を育んでいきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-0213 京都府木津川市市坂久保川11番地1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 木津川市・奈良市
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
発達支援リハスタジオ ハッピーリングplus
近鉄「西ノ京」徒歩15分
子どもの持つ特性を感覚統合等の様々な面から評価・分析し、主体性を大事にして取り組みを行っていく。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-8043 奈良県奈良市六条二丁目10番15号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
奈良市立東登美ヶ丘小学校から8km
- 住所
- 〒630-0251 奈良県生駒市谷田町371-1
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





