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奈良市立鶴舞小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

にゃんこ

JR同志社前駅徒歩2分 近鉄興戸駅徒歩5分

療育・課題と自由遊びを実施🧩 おやつの後にリトミックを行う🎹 ABAやPECS、SSTを取り入れる 園や学校が休みの時は調理企画🍳 特別支援学校教諭や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +5
住所
〒610-0332 京都府京田辺市興戸久保6-1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
京田辺市とそれに隣接する一部の市町村
地図

奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスまちまち

近鉄新石切駅下車徒歩15分

SST学習で公共交通機関のマナーを学ぶ 個別や小集団でSST学習に取り組む 工作で季節の移り変わりを体験🎨 友だちと一緒におやつを食べる🍪 余暇はポケモンカードやおままごと

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒579-8013 大阪府東大阪市西石切町七丁目4番5号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
東大阪市
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奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 送迎あり

いきいきケアサポートにしの大東店

住道駅公園前ロータリーから真っ直ぐ進み三つ目の突き当りの信号を左折して外環状線方面へ進み5個目の信号右側のロイヤルメゾン千國マンション1階店舗 住道駅から徒歩15分から20分

放課後等デイサービスに通所して頂き5領域を含め個別支援計画にもとづき日常生活訓練、機能訓練のサービスを提供し又、集団生活の中で他児との関わりを円滑に楽しく過ごせる様、支援して行きます。 家庭、学校、ほか事業所と連携を取り個別支援計画に基づき適切な支援を行います。

住所
〒574-0025 大阪府大東市御供田4丁目4番
送迎エリア
大東市、東大阪市
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奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 送迎あり

ビビッドライフ (vivid−life)

JR学研都市線 住道駅徒歩15分

近くのスーパーで買い物を体験🛒 野菜作りや音楽療法も実施🎵 看護職員が週6日在籍🏥 平日は授業後から17:00まで🕔 昼食を250円で提供🍱

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • SST
  • +2
住所
〒574-0025 大阪府大東市御供田四丁目4番11号 ロイヤルメゾン千國105号
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大東市
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奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 送迎あり

アイリー【重症心身障害・医療的ケア】

近鉄橿原線「平端駅」より徒歩4分

障害児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障害児等の立場に立った適切な通所支援の提供を確保するために、関係法令等を遵守し、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒639-1037 奈良県大和郡山市額田部北町546番地3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大和郡山市、安堵町、その他送迎できる範囲
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奈良市立鶴舞小学校から14km

ななみ

野崎駅徒歩15分

住所
〒574-0074 大阪府大東市谷川二丁目8番43号
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奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスパレット

近鉄瓢箪山駅より徒歩10分

利用者様の心身機能の改善、環境調節等を通じて利用様の自立を支援し、生活の向上に資するサービスの提供を行う。 利用者様に合わせ寄り添った個別療育を行い、落ち着いた環境を作り過ごしてもらっています。 保護者様の負担を減らせるよう、送迎も行っている。

  • 土曜営業
住所
〒579-8053 大阪府東大阪市四条町10番22号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市、大東市
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奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 送迎あり

パルク (PARC) ウィル交野

①交野市駅下車 徒歩11分 ②京阪バス津田香里線 交野市駅〜逢合橋下車 徒歩1分

事業者は、サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒576-0041 大阪府交野市私部西四丁目11番18号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
交野市・枚方市
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奈良市立鶴舞小学校から14km

  • 送迎あり

キラット

JR片町線 津田駅より徒歩20分 第二京阪道路 枚方学研より 車5分

🌟 個性を大切にし、子どもたちがキラキラ輝く生活を送れるようサポートします。 👩‍👧‍👦 お母さん・お父さんを全力で応援。子育ての悩み相談や預けやすい環境を整えています。 📝 学校での悩みや教育・進路についての無料相談を実施中。安心してお子さんを預けられます。 🚍 学校から施設までの送迎サービスあり。帰宅時もご自宅まで責任を持ってお送りします。 📱 スマホやパソコンから子どもの一日の様子を確認できる「マイページ」を提供。活動記録や予約カレンダーが見られます。 👨‍🏫 療育アドバイザーによる定期的な保護者向け個別相談会や子育てワークショップを開催しています。 🏃‍♂️ 心身を育むための様々なプログラムを提供。運動支援や創作活動、野外学習などを通じて成長を促します。 👦 利用定員は1施設10名。小学校1年生から中学生までが対象です。 🌍 枚方市・交野市全域での送迎が可能。支援地域内は往復送迎を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒573-0128 大阪府枚方市津田山手二丁目10番1号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府 枚方市     交野市 京都府 京田辺市
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奈良市立鶴舞小学校から14km

エイコーン (A-corn)

近鉄奈良線瓢箪山駅より徒歩7分

低年齢の児童を対象に、同世代との交流を通じて社会性を育む療育を提供しています🌱 専門資格を持つスタッフが、個々のニーズに合わせたきめ細やかなサポートを行います🤝 スヌーズレンルームやプレイルームなど、子供たちが自分らしく過ごせる多様な居場所を完備しています✨

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒579-8048 大阪府東大阪市旭町三丁目1番 ウェストサイド瓢箪山201号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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