療育ステーションカラーズ (COLORS) やまとこおりやま
JR大和路線「大和小泉駅」徒歩3分
- 住所
- 〒639-1044 奈良県大和郡山市小泉町東3丁目3-13
せいか保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
20ページ目266件せいか保育園から13km
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せいか保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
笑うた
近鉄大阪線高安駅より徒歩約８分
発語を促す療育を軸に活動を実施🗣️ 全員がことば音楽療法を受ける🎵 団体レッスンは日替わりで実施📅 モンテッソーリ教材を使用📚 ことば音楽療法士が常勤3名在籍🎶
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒581-0871 大阪府八尾市高安町北六丁目164番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市、東大阪市、羽曳野市、藤井寺市、柏原市、大阪市の一部
地図
せいか保育園から13km
- 送迎あり
オルオルハウス東板持
近鉄長野線 川西駅より車で3.9kmで8分 近鉄長野線 川西駅より徒歩で2.9mで43分
児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 不安が強い、自信が持てない、仲良く遊びたいけどどう遊べばいいのかわからない、体を動かすのが苦手、字が書けない、読めない、など子どもたちそれぞれの困りごともみんな違います。 また響くことばも１人１人違うことを理解しながら私たち指導員は、保護者の方々の悩みに寄り添いながら一緒にどんなサポートが最善なのかを考え子どもたちの成長を見守っていきたいと思っております 昨日はスムーズにできても今日はできないこともあります ご家庭へのご報告も「できたこと」だけではなく「今日は難しかった」ということもしっかりお伝えし、お子様の様子も共有しあっていけたらと思っております
- 住所
- 〒584-0046 大阪府富田林市東板持町二丁目16番32号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 富田林市、河内長野市、大阪狭山市、河南町、太子町、羽曳野市、堺市の全域
地図
せいか保育園から13km
- 送迎あり
四天王寺悲田院児童発達支援センター
近鉄南大阪線「藤井寺」または「古市」より近鉄バス 「桃山台二丁目・学園前五丁目方面」行で「桃山台二丁目」で下車→南へ徒歩5分
🌳 自然に囲まれた環境で、子どもたちはのびのびと成長できる場所です。 🍂 春には満開の桜を楽しめ、一年を通して緑があふれています。 🏋️♂️ 運動クラブや様々なクラブ活動を通じて、体を動かす楽しさを学びます。 🛏️ 児童居室は低学年と中高学年で分かれており、年齢に応じた環境が整っています。 🍽️ 食堂では、子どもたちが一緒に食事を楽しむことができ、コミュニケーションの場となっています。 👩🍳 自立支援クッキングやお誕生日クッキングなど、楽しい料理活動が行われています。 🚶♂️ 自立支援外出では、買い物や公共施設の利用などを通じて社会性を育てます。 🎉 児童会は子どもたち自身が運営し、リーダーシップや協力の大切さを学びます。 🧠 心理士による集団療法を通じて、心の成長もサポートしています。 🚸 日中一時支援や短期入所サービスを利用することで、家族の方々の負担軽減にも寄与します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 集団療育
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒583-0868 大阪府羽曳野市学園前六丁目１番１号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:20 ／ 土 09:30 ~ 14:20
- 送迎エリア
- 羽曳野市 藤井寺市 松原市
地図
せいか保育園から13km
- 送迎あり
アイリー児童発達支援【重症心身障害・医療的ケア】
近鉄橿原線 平端駅より徒歩4分
重症心身障がいと医療的ケアに対応🩺 1日の定員は5名🏠 複数の看護師が医療的ケアを実施 理学療法士による機能訓練がある 絵画や水遊びなどの活動を計画🎨
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒639-1037 奈良県大和郡山市額田部北町546番地3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大和郡山市、安堵町、その他送迎可能な地域
地図
せいか保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援 るーと
電車で近鉄長野線富田林駅から徒歩６分
ヨガやダンスに取り組む🧘 体幹の強化や基礎体力の向上が期待できる💪 講師のダンスを模倣する活動🕺 元Jリーガーの講師がスポーツを指導⚽ 理学療法士が在籍🏥
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒584-0092 大阪府富田林市昭和町一丁目２番34号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 富田林市
地図
せいか保育園から13km
フロー (FLOW) 八尾
近鉄高安駅より徒歩４分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0871 大阪府八尾市高安町北二丁目85番地の3 1号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
せいか保育園から13km
- 送迎あり
ファミリーサポートこおりやま「宇宙」
近鉄電車筒井駅 徒歩10分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者（以下「保護者」という。 ）の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-1026 奈良県大和郡山市小林町２９３番地の１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 奈良市、大和郡山市、天理市、桜井市、宇陀市、三郷町、斑鳩町、平群町、川西町、三宅町、田原本町の全域と周辺市町村
地図
せいか保育園から13km
- 送迎あり
学習サポートスクラムキッズ (scrum kids)
JR大和小泉駅より徒歩5分
障害児が生活能力の向上のために必要な指導及び訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-1042 奈良県大和郡山市小泉町547-7 和真庵ﾋﾞﾙ102
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 20:00 ／ 土 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大和郡山市及び隣接する市町村
地図
せいか保育園から13km
- 送迎あり
ファミリーサポートかしはら「銀河」
近鉄電車畝傍御陵前駅 徒歩15分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者（以下「保護者」という。 ）の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒634-0813 奈良県橿原市四条町２７７−１シェ・ホーム・ヤマ１０２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 、橿原市、桜井市、宇陀市、五条市、御所市、葛城市、大和高田市、高取町、明日香村、田原本町の全域と周辺市町村
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
