- 住所
- 〒668-0065 兵庫県豊岡市戸牧3番地の1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 兵庫県豊岡市 その他 通所可能な地域
近畿大学附属豊岡高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目13件近畿大学附属豊岡高等学校から407m
近畿大学附属豊岡高等学校から2km
- 送迎あり
北但広域療育センター障害児(者)通所支援事業「トゥモロー」
JR「豊岡駅」より約3㎞ 全但バス「豊岡病院」下車、徒歩5分
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスを提供 🎨 様々な創造的な活動を通じて、子どもたちの自己表現を促進 🤝 個別支援計画を基にした、子ども一人ひとりに合った支援 🏃♂️ 屋外活動や体を動かすプログラムで健康的な生活をサポート 🎉 地域のイベントやカーニバルに参加し、社会とのつながりを大切に 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供 📚 学習支援や宿題の手伝いを行い、学びのサポートも充実
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒668-0065 兵庫県豊岡市戸牧1029−11
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊岡市、新温泉町、香美町香住区
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から2km
- 送迎あり
つくし
JR豊岡駅より徒歩3分
🍀 障害児通所支援「つくし」では、子どもたちが楽しく成長できる環境を提供します。 🎨 さまざまなアート活動を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 🤸♂️ 遊びを通じて身体を動かし、運動能力を向上させるアクティビティも充実。 📚 学習支援を行い、学校の授業にスムーズに参加できるようサポートします。 🧩 個別の支援計画を作成し、一人ひとりのニーズに合わせた支援を提供します。 🌈 笑顔あふれる温かい雰囲気の中で、子どもたちが自分を表現できる機会を大切にしています。 🤝 家族との連携を強化し、安心して通える施設を目指しています。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒668-0031 兵庫県豊岡市大手町7−9
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊岡市全域
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から3km
スパークとよおか
電車:豊岡 徒歩11分 車:国道178号から豊岡駅方面へ2分
指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動が脳の可塑性を高め、脳神経回路の機能的繋がりを強化するという脳科学の知識と、発達段階や感覚特性に配慮し、感情面で意味のある人との関わりが社会性を育むという発達心理学の理論に基づいて開発された発達支援プログラムです。 認定を受けた運動療育士が子どもと同目線で一緒に遊び、感覚・感情を育て社会性を高めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒668-0014 兵庫県豊岡市野田144
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から3km
スローウォーク
バス停「とよだまち」より徒歩5分
事業所の従業者はサービス対象者に対し施設利用を提供して、日常生活におけ る基本的動作や習慣、サービス対象者に適した学習方法、集団生活への適応な ど適切な支援を行うことを目的とします。 サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、サービス対象者の所在する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとします。 さらに、法及び「児童福祉法に基づく指定障がい児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他、関係法令等を遵守し、事業を提供するものとします。 障害を持っている子どもに対して、個別の実態に応じた学習指導や運動指導、ソーシャルスキルトレーニングを行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒668-0046 兵庫県豊岡市立野町11−27
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から3km
- 送迎あり
ひみつきち
電車:市街地循環バス「コバス」フレッシュバザール豊岡九日市店前バス停から徒歩5分
🌟 ひみつきちでは、運動協調性障がいのお子様に最適な療育プログラムを提供しています 🎮 アナログとデジタルを融合したVR運動療育で、楽しみながら学べる体験が可能です 🤸♂️ 体を動かしながら頭を使うことで、全身をバランス良く育てます 👀 トレキングDayでは体験会や見学会も実施中、ぜひお越しください 📞 空き情報や詳細はお気軽にお問い合わせを!
- 住所
- 〒668-0051 兵庫県豊岡市九日市上町225
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 16:45
- 送迎エリア
- 旧豊岡市域(港地域を除く)
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から3km
- 住所
- 〒668-0051 兵庫県豊岡市九日市上町518−1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旧豊岡市、日高町、出石町の区域とする。
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から3km
- 送迎あり
もあに
市街地循環バス 技術大学前
他の社会資源との連携を図りながら、利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立った、日常生活動作の習得及び集団生活への適応に必要な支援の提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒668-0051 兵庫県豊岡市九日市上町518-1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊岡市全域
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から4km
- 送迎あり
『ハレノヒ』では、オーダーメイドの療育を行います。 その中で親御さんの願い、想い、一人ひとりの個性に合わせた療育内容を計画していきます。 ことばの遅れ、対人スキル、学習支援などの他、親御さんの支援もさせていただきます。 送迎、軽スポーツ、水遊び、散歩、外遊び、宿題、勉強、おやつタイム、クッキング、創作、外出、習字等個別支援計画を基本に支援します。
- 住所
- 〒668-0815 兵庫県豊岡市日撫345−4 2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 旧豊岡市内、保護者が送迎する場合は保護者の可能な範囲
地図
近畿大学附属豊岡高等学校から4km
- 空きなし
北但広域療育センター「らみい」
JR「豊岡駅」より約5㎞ 全但バス「吉井」下車、徒歩すぐ
・理学療法士在籍 ・言語聴覚士在籍 ・社会性やコミュニケーションを中心に支援 ・支援プログラムを作成・公表
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒668-0078 兵庫県豊岡市吉井 593-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 13:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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