- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
笑顔の実
阪急川西能勢口、JR川西池田
手指活動や筋力トレーニングを行う💪 リトミックやバランス運動も実施🎵 季節行事や屋外機能訓練を取り入れる 一人ひとりの課題に応じた学習サポート 学校へのお迎えとご自宅への送りに対応🚐
- 作業療法士（OT）
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒666-0035 兵庫県川西市花屋敷１丁目９−２２ ボナール花屋敷２０２号室
伊丹市立伊丹高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目950件伊丹市立伊丹高等学校から8km
伊丹市立伊丹高等学校から8km
- 送迎あり
マイ児童デイサービスはっとり
阪急電車宝塚線服部天神駅から徒歩５分
１生きるものの命の尊厳を大切にします。 ２信頼関係に基づいた満足できる障がい福祉サービスを提供します。 ３学習面・生活面の安定を図ることでヒューマンスキルの向上をめざし、人としての自立 、就労参加の実現をめざします。 ４障がいのある子どもたちが、主体的に社会参加できる、また社会生活を送ることが出来る仕組みやネットワークを構築します。 ５経営基盤の確立に努め、地域の保健・教育・福祉と密に連携できる関係作りを整備します。
- 土曜営業
- 学習支援
- 就労支援
- 住所
- 〒561-0859 大阪府豊中市服部豊町1丁目4番25号 ソフィア服部101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
リトルポート甲子園口
JR甲子園口から南へ徒歩15分 阪神鳴尾・武庫川女子大前駅から北へ徒歩20分 阪神バス小曽根１丁目徒歩1分 阪神バス県道上甲子園徒歩5分
リトルポート甲子園口は、通所児童が適切に養育され、その生活を保障され、愛され、保護されること、その心身の健やかな成長及び発達並びにその自立が図られるよう、法並びに乳幼児教育学・発達科学に基づいた適切な支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8122 兵庫県西宮市小曽根町2-1-29ナイトービル小曽根3階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
- 送迎あり
ぐりズ ('z)
能勢電鉄滝山駅下車、徒歩1分 阪急バス滝山停留所前、徒歩4分
● 私たちは、出来ないこと、苦手なこと、障がい、病気で判断しません。 ● 私たちは、一人ひとりのありのままの姿を大切にします。 ● 私たちは、出来る、出来たの成功体験・達成感を味わる瞬間を演出して、自己 肯定感を高めます。 ● 私たちは、失敗しても、もう一度挑戦できる機会と気持ちを育て、やり遂げる喜び、乗り越える力を育みます。 ● 私たちは、子ども達が大人になった時、凛とした逞しい存在になれるよう支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0123 兵庫県川西市鼓が滝1丁目4-10
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 兵庫県宝塚市、川西市、伊丹市、猪名川町、大阪府北部
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
ゆうるごー
電車：能勢電鉄 畦野駅から徒歩５分 自動車：新名神高速 川西ICから７分 タクシー：能勢電鉄 畦野駅から３分
利用者が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒666-0117 兵庫県川西市東畦野三丁目１番６−１０５号
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ココロ (cocolo)
JR神戸線(大阪〜神戸) 甲子園口駅から徒歩で13分 阪神本線 甲子園駅から徒歩で18分 阪急今津線 阪神国道駅から徒歩で20分 マイカー通勤あり
子どもの個々の課題に合わせた支援🧩 興味や関心を伸ばす支援を行う🌱 LITALICO式のABA研修を受講📚 手洗い場を室内に設けている🚰 保育士や心理士が在籍🧑🏫
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒663-8113 兵庫県西宮市甲子園口4丁目21-27イグレック甲子園口
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 西宮市
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
- 送迎あり
医師監修の独自プログラムで、運動を通じて脳を刺激し、子供たちの発達を支援しています🏃♂️ 原始反射の統合や動作解析を行い、姿勢や感覚へのアプローチで「できること」を増やします✨ 専門的な研修を受けたスタッフが、運動を通じてチャレンジマインドを育む指導を行っています🔥 無料体験では、個々の困りごとに合わせた最適なプログラムを楽しく体験いただけます😊
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒660-0806 兵庫県尼崎市金楽寺町２丁目１８−１９ ２階
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
- 送迎あり
ＩＮ学院 尼崎校
阪神電車 「尼崎駅」 改札口より南に徒歩3分 阪神バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分 尼崎市バス 「阪神尼崎駅」より南に徒歩3分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 人権擁護・虐待の防止等に対応するため、苦情解決体制の整備や職員への研修等の措置を講じ、関係法令を遵守して事業を実施することとする。 IN学院は、IT・探求型学習を組み合わせ、一人ひとりの興味・得意を伸ばしながら、将来の就労・自立につながる力を育てています。 あわせて、SST（ソーシャルスキルトレーニング）により、対人関係や社会性、コミュニケーション力の向上を支援しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町５丁目２番１７号 昭和尼崎ビル１０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 尼崎市、神戸市、伊丹市、宝塚市、芦屋市、西宮市、大阪市
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
- 送迎あり
ワンダーウル (Oneder Ulu)
モノレール：柴原阪大前駅から徒歩15分 バス：桜井谷から徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0054 大阪府豊中市桜の町5-1-10
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 18:00
地図
伊丹市立伊丹高等学校から8km
コペルプラス宝塚教室
阪急電鉄 宝塚本線 清荒神駅より徒歩8分、阪神バス 宝塚警察署前停留所より徒歩5分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0835 兵庫県宝塚市旭町２−８−８ パル旭１０３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
