イクデン

兵庫県立宝塚北高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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兵庫県立宝塚北高等学校から13km

  • 送迎あり

やわらソレイユ

阪急宝塚線 石橋阪大前駅 徒歩3分

- 🎨 楽しい創作活動を通じて、子どもたちの表現力を育むプログラムが充実しています。 - 🧩 発達に応じた個別支援を提供し、子ども一人ひとりの成長をサポートします。 - 🚀 定期的に行われる外出活動や体験学習を通じて、社会性やコミュニケーション能力を高めます。 - 🤝 専門のスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を整えています。 - 🏡 明るく広々とした施設内で、リラックスできるスペースが用意されています。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒563-0032 大阪府池田市石橋二丁目14番11号1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
池田市、箕面市、豊中市
地図
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兵庫県立宝塚北高等学校から13km

理学療法士・作業療法士・言語聴覚士在籍! 全国50教室以上開所・700名以上の生徒さんの療育を行ってきた実績🌟 【タブレット療育】脳機能を鍛えるプログラム💻 社会性を身につけるプリント学習✏️ 【将来を見据えた療育】一般就労で働ける力の習得💼

【2026年12月オープン】療育支援エフ 西宮甲子園口教室 の写真【2026年12月オープン】療育支援エフ 西宮甲子園口教室 の写真【2026年12月オープン】療育支援エフ 西宮甲子園口教室 の写真+3枚
  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 全国50教室以上展開🌟
  • 遊びではない本格的療育📚
  • タブレット療育導入💻
  • +13
住所
兵庫県西宮市甲子園口2丁目16-21 コスモビル2F
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図

兵庫県立宝塚北高等学校から13km

  • 送迎あり

児童デイサービスのぞみ芦屋

阪神電車「打出駅」徒歩10分jr芦屋駅徒歩7分

利用者の身辺自立・利用者とのつながり、子どもとご家族の楽しい充実した未来創りを実現する事

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒659-0028 兵庫県芦屋市打出小槌町2−3 打出小槌ビル201号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
西宮市・芦屋市
地図
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兵庫県立宝塚北高等学校から13km

  • 送迎あり

らいずわ〜くジュニア

阪急武庫之荘駅から徒歩15分 JR立花駅から徒歩10分

パソコンでデジタル学習💻 天神学習で復習もできる📖 遊びを通したコミュニケーション🎲 あいさつすごろくや創作活動🎨 保護者向けの茶話会を開催☕

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • SST
  • 特別支援学校教諭在籍
  • +2
住所
〒661-0026 兵庫県尼崎市水堂町3丁目1−21301号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市
地図

兵庫県立宝塚北高等学校から13km

  • 送迎あり

アイリー西宮

阪神電車、阪急電車『今津駅』より徒歩5分

一般社団法人 あるとぶるぐでは就学児童(小学生・中学生・高校生)から65歳までの発達に特性のある方や障がいのある方々に向けて【放課後等デイサービス】・【就労継続支援B型】・【重度訪問介護】の福祉サービスを提供しています。 私たちは「ワークインライフ」を重視した働き方を通じて、スタッフのモチベーションを高め、サービスの質を向上させることに努めています。 障がい福祉に真剣に取り組み、一人ひとりの可能性を広げることを目指しています。 あるとぶるぐに関わる全ての人々の人生がより豊かにオモシロく。

  • 土曜営業
住所
〒663-8214 兵庫県西宮市今津曙町4番1号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市、芦屋市
地図

兵庫県立宝塚北高等学校から13km

サン (sun) はーとキッズ

阪急石橋阪大前駅東口から徒歩5分

ソーシャルトレーニングで集団行動を学ぶ🤝 挨拶や会話、簡単なスピーチの練習🎤 調理実習や買い物学習で自立を目指す🛒 博物館や工場見学などのお出かけ🏭 体幹トレーニングも実施💪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +10
住所
〒562-0045 大阪府箕面市瀬川5丁目3番21号 箕面喜晃ビル1階102号室
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
箕面市、池田市、豊中市、吹田市、伊丹市、宝塚市、川西市
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1.0(1件)

兵庫県立宝塚北高等学校から13km

  • 送迎あり

スマイルファクトリー

阪急池田駅よりバス 阪急バス西のりば「伏尾台センター」バス停下車徒歩5分 スクールバス

🌟 放課後等デイサービスで、特性のあるお子さまをサポートする通所施設です。 🍀 さまざまな遊びや活動を通じて、子どもたちの成長を促します。 📚 宿題のサポートやレクリエーションで、楽しい放課後の時間を提供します。 😊 地域の方々と協働し、子どもたちの「育ち」を応援します。 🏡 家でも学校でもない、安心して過ごせる第三の場所を提供しています。 🎨 クリエイティブな活動や体験を通じて、自分らしさを育む場です。 👩‍🏫 専門のスタッフが個々の特性に応じた支援を行います。 🧩 友達と一緒に過ごすことで、社会性を育む機会を提供します。

  • 土曜営業
住所
〒563-0017 大阪府池田市伏尾台2丁目11番 旧伏尾台小学校北校舎1f
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
池田市
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兵庫県立宝塚北高等学校から13km

��未就学児の、小学校就学に向けた【生活の自立】【感覚統合】【友だちスキル】を経験します。 ��小学校1年生〜高校3年生まで、個別・小集団・集団など豊富なプログラムの中で【生きる力の基盤作り・仲間や社会との繋がり】を育みます。

住所
〒666-0261 兵庫県川辺郡猪名川町松尾台2−2−65 セピアOtsuka204
送迎エリア
猪名川町、川西市、能勢町、豊能町
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兵庫県立宝塚北高等学校から13km

  • 送迎あり

あなざーすかい

阪急宝塚線石橋阪大前駅徒歩10分

医療的ケア児を長年みてきた看護師や小児のリハビリ経験が豊富な理学療法士が常勤し、子どもたちの生活向上の支援を行うとともに、月ごとのイベントなどの療育にも力を注ぎます。 医療的ケア児を長年みてきた熟練看護師、小児のリハビリ経験豊富な理学療法士を常駐し、療育も積極的に行っています。 また、機械浴を導入し、入浴サービスを実施しています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒562-0045 大阪府箕面市瀬川三丁目3番34号 bauhaus1階
送迎エリア
箕面市、豊中市、池田市、吹田市、宝塚市
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兵庫県立宝塚北高等学校から13km

キャンディランド

阪神甲子園駅西口より徒歩15分 瓦木バス停より徒歩4分

住所
〒663-8114 兵庫県西宮市上甲子園2丁目10-32
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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