- 住所
- 〒670-0086 兵庫県姫路市田寺6丁目3番17号 奥平ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 姫路市(家島除く)
姫路市立安室中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目119件姫路市立安室中学校から698m
姫路市立安室中学校から793m
- 送迎あり
個別療育センターあおぞら姫路教室
JR播磨高岡駅徒歩24分
個別療育とあずかりの施設🏫 個別療育は20〜40分で実施⏱ 個別療育のあとは集団生活🤝 おやつは駄菓子屋風で買い物🍬 送迎は片道約20分の圏内🚐
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒670-0086 兵庫県姫路市田寺五丁目2番16号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 姫路市、高砂市
地図
姫路市立安室中学校から810m
- 空きなし
- 送迎あり
コスモキッズ姫路校
JR姫新線(姫路〜佐用) 播磨高岡駅から徒歩で28分
デジリハと運動療育を組み合わせる🎮 理学療法士が監修した運動プログラム🏃 画面遊びに全身運動を加える🕹 ABAに基づくアセスメントを実施📘 個別支援と集団支援を組み合わせる👥
- 土曜営業
- 理学療法
- ABA
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒670-0086 兵庫県姫路市田寺五丁目3番67号 カンフォートやすむろ101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:20 ~ 16:20
- 送迎エリア
- 姫路市および通所可能な地域
地図
姫路市立安室中学校から911m
- 送迎あり
はるみ辻井
JR姫新線播磨高岡駅より車で10分
重症心身障害児を主たる対象とした事業所です。 放課後等デイサービスはるみ辻井は放課後だけでなく、長期休暇期間や休日開所(年末年始、お盆を除く)もしており、保護者の方のニーズに合わせた事業所を目指しています。 また、主たる対象を重症児とすることで、看護師や教員免許所持者、機能訓練指導員等、充実した専門職のスタッフを配置しており、児童の成長発達に合わせて楽しんで過ごしていただくための活動を日々行っています。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0083 兵庫県姫路市辻井6丁目8−9
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市(家島町を除く)
地図
姫路市立安室中学校から970m
- 送迎あり
mussicostep
バス:姫路駅北口より11分乗車、辻井南口下車、徒歩3分 車:姫路駅より15分(書写街道沿い)
① 当事業所は障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ② サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとします。 ③ 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障がい児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとします。 音楽療法、ビジョントレーニング、ペアレントトレーニングの実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0083 兵庫県姫路市辻井一丁目9番19−1
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 姫路市(家島を除く)
地図
姫路市立安室中学校から977m
- 送迎あり
あまやどり
JR姫路駅から17番乗り場で横関、前之庄、山之内行に乗車し、名古山北口または辻井南口下車、徒歩3分(中古車センターカーチスの北)
子どもたちの自尊感情を高めることを大きな目的にしている。 学習支援、ものづくり等は個々のニーズに応じたものにしている。 加えて、体験活動を通して生きる力をつけることもねらいにしている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0083 兵庫県姫路市辻井6−2−3 姫路市辻井6丁目2-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市内
地図
姫路市立安室中学校から2km
ロケット (rocket)
神姫バス 自家用車
1 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者はその提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 完全プログラム制度を実施しています。 (学習、徳育、体育)
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0084 兵庫県姫路市東辻井3丁目3−10ロイヤルステイツ東辻井103号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:15 / 土 14:00 ~ 18:15
地図
姫路市立安室中学校から2km
- 送迎あり
夢門塾ゆうゆう御立西
JR姫新線(姫路〜佐用) 余部駅から車で11分、徒歩32分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 【運動プログラム】行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 【学習プログラム】集中力、けじめ、達成感につながります 【生活プログラム】協調性、自立心、社会性を身につけます
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0074 兵庫県姫路市御立西二丁目8−21
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 姫路市
地図
姫路市立安室中学校から2km
- 送迎あり
good
車-姫路バイパス(姫路南インター)〜15分 電車、バス-JR神戸線、山陽電鉄(姫路駅)〜バスで名古山北口(9分)〜徒歩(3分)
楽しいが未来へ繋がるを大切に個別支援、集団活動を行い生活能力向上の為に必要な訓練、社会との交流促進をする
- 住所
- 〒670-0084 兵庫県姫路市東辻井四丁目4番7号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市
地図
姫路市立安室中学校から2km
- 送迎あり
あまはれ
JR姫路駅より神姫バス15分 上手野北口徒歩1分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の特定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、障害児通所支援事業者との密接な連携に努める。 お子様、ご家庭理解と支援に重点をおき、安心できる居場所作りを心掛けています。 多くの体験や経験から、主体性・社会性を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0074 兵庫県姫路市御立西1丁目16番1号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 兵庫県姫路市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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