- 送迎あり
なえどこ
<電車→バス> JR山陽本線 土山駅下車 → 神姫バス 土山駅(上新田北口行き)停留所〜六甲バター北停留所下車 徒歩3分
・レスパイト(息抜き)の時間 ・家族の相談やケアに対応 ・自分で宿題をこなす支援 ・遊びながら学べる空間づくり
- 作業療法士(OT)
- 預かり支援
- 住所
- 〒675-1115 兵庫県加古郡稲美町国岡2−4−3 大西メディカルクリニックデイケア棟2f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 稲美町 加古川市 明石市 播磨町
加古川市立加古川中学校から10km
<電車→バス> JR山陽本線 土山駅下車 → 神姫バス 土山駅(上新田北口行き)停留所〜六甲バター北停留所下車 徒歩3分
・レスパイト(息抜き)の時間 ・家族の相談やケアに対応 ・自分で宿題をこなす支援 ・遊びながら学べる空間づくり
加古川市立加古川中学校から10km
電車(JR)
・言語聴覚士・臨床心理士が担当 ・施設独自にカスタマイズした教材 ・学校がある日は放課後の支援 ・長期休暇中の日中活動の場
加古川市立加古川中学校から10km
電車 山電東二見駅 徒歩15分 タクシー JR神戸線 土山駅より約5分
・学習支援とわくわく支援 ・運動・プログラミング ・SSTで社会性を支援 ・無学年進級式のスモールステップ
加古川市立加古川中学校から10km
・教科書準拠のデジタル教材で学習 ・専用プレイルームを完備 ・個別療育用の個室を完備 ・つまずきを早期に解消する支援
加古川市立加古川中学校から11km
電車:JR姫路別所駅より徒歩約20分 車 :姫路バイパス別所ICから約5分
1 基本的生活訓練 2 生活の豊かさの追求 3 地域の活動に積極的に参加定員10名の少人数体制で行っている 小集団生活の中で人間関係を培い、社会性を育て、集団を目指す 室内プログラムや室外プログラム、外出プログラムなどの様々な活動を提供している
加古川市立加古川中学校から11km
お子さまたちが社会で自立できるお手伝いと、ご家族様が安心できる療育を目指しています。 楽しい遊びの中から生活スキルの向上を目指し、一人ひとりの特性にあった指導方法、専門的な学習、コミュニケーション指導を行い、楽しみながら成長できる支援を実践します。 いろはのコンセプト『遊び』から『学ぶ』が叶う療育プログラムを取り入れております。 ・大画面タッチパネル 大画面に映し出されるゲームを使って、楽しくアタマとカラダをトレーニングすることができます。 こちらのプログラムではソーシャルスキル(社会に適応するために必要な能力)や視覚機能を遊びや運動を通して身につけていくことができます。 ・脳バランサーキッズ 世界標準認知テストWISC−IVと相関性のあるデジタル認知テストを導入し、ひとりひとりの得意・不得意を分析します。 デジタル認知テストはゲーム感覚で楽しく取り組め、注意力・言語力・空間認識力をトレーニングすることもできます。
加古川市立加古川中学校から12km
加古川市立加古川中学校から12km
山陽電車「八家」駅より南へ徒歩4分
事業所の従業者は、基本的信頼関係の確立並びに生活習慣の自立、自己決定及び集中力の継続などを図ることが出来るようサービスを提供する 1)利用者及び保護者の状況及びその置かれている環境に応じて個別指導、集団指導を一体的に行う 2)個別指導計画を作成し、その保護者などに対し、サービスの提供方法について説明を行う 3)療育指導の研修を実施し、保護者との連携及び適切な療育指導技術を持って、サービスの提供を行う一人ひとりが主人公になるために、、、 子どもたちが、生き生きと自信をもって生活するために、一人ひとりの個性を大切にしています。 また、保護者の方が子育てに安らぎと希望を持つことでその子らしさを知り、楽しく子育てが出来るような取り組みを行っています。 子どもたちに寄り添い希望ある未来を作っていけるようにサポートしていきます。
加古川市立加古川中学校から12km
児童発達支援・放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 児童発達支援・放課後等デイサービスSORATO(UMIE)いなみでは、児童福祉法に規定される障害児通所支援の児童発達支援・放課後等デイサービスを、下記業務を通じて適切に実施いたします。 個々の個性や精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした個人個人の発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
加古川市立加古川中学校から13km
JR魚住駅から徒歩10分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
