- 送迎あり
おりーぶせらぴー
阪急武庫之荘駅より阪神バス「宮ノ北団地行き」乗車 「西昆陽」バス停下車 徒歩3分
・言語聴覚士が在籍 ・音楽療法士が在籍 ・元小学校教諭による学習支援 ・手先や指先を動かす作業学習
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒661-0047 兵庫県尼崎市西昆陽３丁目２４−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市、尼崎市
西宮市立苦楽園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目528件西宮市立苦楽園中学校から8km
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西宮市立苦楽園中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ココロネクラブ
バスの場合 阪急神戸線「御影」駅より 神戸市営バス19系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分 JR「住吉」駅より 神戸市営バス39系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分 阪神本線「御影」駅より 神戸市営バス19系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分
体温測定やスキンチェックを実施🌡️ 補助用具を使い姿勢を取れるよう支援🪑 リハビリスタッフが常駐🏥 看護師が配置され医療的ケア児に対応🩺 同敷地内の施設と連携📎
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 作業療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒658-0063 兵庫県神戸市東灘区住吉山手７丁目１番１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 施設より片道30分の送迎可能圏内（芦屋市、神戸市東灘区、灘区、中央区）
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
Amie Plus
JR甲子園口駅から北側徒歩２分
「好きが見つかる。できるが広がる。心と学びを育む療育支援。」 多機能型では療育の一つとして、各種おけいこを取り入れ、子ども一人ひとりの可能性を、おけいこと療育の力で引き出す新しい形の療育を目指しています。 ピアノも、書道も、キックも、好きが芽生えるおけいこ療育と、学びを支える発達支援を通じて、子どもの個性と可能性を育み、学びと育ちを支え、心に寄り添う支援を常に心がけております。 各種おけいこを取り入れ、子ども一人ひとりの可能性を、おけいこと療育の力で引き出す新しい形の療育の取り入れ。 ピアノ・書道・運動・キックボクシング・ダンス・英語リトミック・造形絵画など曜日によってさまざまなおけいこ療育と、学校の宿題サポートや学びを支える発達支援を通じて、子どもの個性と可能性を育み、学びと育ちを支え、心に寄り添う支援を目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8111 兵庫県西宮市二見町3番11号 アベニュー甲子園口１F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
- 送迎あり
ウィッシュ児童デイサービス美座
阪急電車 清荒神から徒歩15分
日常生活の中で一つでも「できた」を増やすことをテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの療育を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0834 兵庫県宝塚市美座２−２２−１６
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
オルタナティブ・スクールとも
徒歩・送迎
- 住所
- 〒665-0842 兵庫県宝塚市川面３−１−１０
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
- 送迎あり
マリアーノみかげ
阪神石屋川・新在家から徒歩6分 JR六甲道から徒歩10分 阪神バス・神戸市バス/徳井バス停から徒歩2分 国道2号線/徳井交差点/信号から徒歩2分
個別支援計画に沿った活動と支援📋 調理や制作、外出を含むレクリエーション🍳 中高生を中心に季節の行事を実施🎊 SSTや巧緻運動、PC教室を計画的に実施💻 社会福祉士が在籍🧑
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒658-0044 兵庫県神戸市東灘区御影塚町４丁目１４−１７−１０１ アメージンググレイス御影
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
ハピネス (happiness)
阪神 青木駅より徒歩5分
遊びを通して社会のルール、友情、先生との信頼関係を学ぶことを大切にしています✨ たくさん話したり資料を使ったりするだけでなく、天気の良い日は積極的に外で学んでほしいと考えています😊 体力、体幹、感覚を育て、精神力も鍛えてほしいです💪 成功の達成感や失敗した時に一緒に考える仲間がいることを理解し、笑顔で過ごせる環境を提供します😄
- 対象年齢：小学1年生～高校3年生
- 集団療育
- 住所
- 〒658-0027 兵庫県神戸市東灘区青木6丁目６-16-108-３
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
- 住所
- 〒658-0025 兵庫県神戸市東灘区魚崎南町3-9-21 マンションユキヒロ2f
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
放課後デイサービスここいろチルル
阪神深江駅より徒歩5分
立つ、座るなど姿勢に気を付けながら、楽しく身体を動かしています🤸 指示を聞いて自分で考えながら動くことを目標に毎日トレーニングしています🏋️ 4年生になったらここいろやここいろライフに上がることを目指し、手先を動かす活動や、自立に向けての活動を繰り返しています🧑🎓
- 対象年齢：7歳(小1)～9歳(小3)
- 住所
- 〒658-0021 兵庫県神戸市東灘区深江本町3-1-3-101
地図
西宮市立苦楽園中学校から8km
専門性の高いスタッフが体幹や姿勢にアプローチする独自の運動教育を提供しています✨ 運動だけでなく、挨拶やマナーといった社会で必要なスキルの習得も支援しています🤝 広い教室で楽しみながら身体能力や自己肯定感を高め、親身なフィードバックも大切にしています🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒658-0081 兵庫県神戸市東灘区田中町5丁目1-12 東灘スカイマンション107号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
