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尼崎市立小田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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尼崎市立小田中学校から12km

  • 送迎あり

めだか千島団地

JR大阪環状線、OsakaMetro長堀鶴見緑地線「大正駅」より大阪シティバス「大正区役所前」下車 徒歩3分

めだかでは、「子どもたちが安心して遊び、社会や児童同士のつながりを感じながら成長していってほしい」そんな願いを持った保護者の方々にとって頼りにされる施設を実現します。 また、集団活動としてSST【ソーシャルスキルトレーニング】、運動療育、食育等を行い、活動を通じて社会性やコミュニケーションスキル、身辺自立ができるように日々取り組んでいます。 職員を対象に虐待防止や災害時の避難、救命等の研修を法人全体で年4回実施しております。 めだかでは、「子どもたちが安心して遊び、社会や児童同士のつながりを感じながら成長していってほしい」そんな願いを持った保護者の方々にとって頼りにされる施設を実現します。 また、専門性の高い職員による集団活動としてSST【ソーシャルスキルトレーニング】、運動療育、食育等を行い、活動を通じて社会性やコミュニケーションスキル、身辺自立ができるように日々取り組んでいます。 職員を対象に虐待防止や災害時の避難、救命等の研修を法人全体で年4回実施しております。

めだか千島団地 の写真めだか千島団地 の写真めだか千島団地 の写真+2枚
  • 土曜営業
住所
〒551-0003 大阪府大阪市大正区千島二丁目4番 千島団地3号棟1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市内
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尼崎市立小田中学校から12km

  • 送迎あり

風の子デイサービス

阪急電車京都線上新庄駅下車、北出口より徒歩3分

(1)本人主体、家族支援、ライフサイクル支援の3点を基本に、子どもの主体性を尊重すします。 事業所と家族が協力し子どもにとって安心できる環境や支援のありかたを共に考えます。 (2)子どもの状況に応じて、風の子児童館子どもの家の子どもたちと一緒に活動します。 大人との信頼関係を基盤に子どもたちとの活動に関心をもち、本人の興味の幅が広がるように支援します。 (3)学齢期は子どもたちが心身ともに大きく成長する時期、この時期に起こる諸問題を子どもの意見を聞きながら、保護者と対応を検討します。 保護者の要望に応じて、学校や関係機関と連携します。 1.障がい児及びその保護者の意思や人格を尊重し、本人と保護者の立場に立った適切なサービスを確保する。 2.家族との間に意思疎通をはかり協力関係を作りながら相談に乗り、家族を支える。

  • 土曜営業
住所
〒533-0004 大阪府大阪市東淀川区小松1丁目15番27号  小松1丁目15番27号 水仙福祉会かぜのこ
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市東淀川区全域
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尼崎市立小田中学校から12km

エミアス原町

JR吹田駅より徒歩20分

  • 土曜営業
住所
〒564-0004 大阪府吹田市原町2丁目38番1号 サンシェール千里1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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尼崎市立小田中学校から12km

尼崎市立小田中学校から12km

キッズビジョン

マリナパーク南/阪神バス:徒歩1分

住所
〒662-0934 兵庫県西宮市西宮浜4丁目14-2 西宮マリナパークシティ・花のまちマリナヴィラ2F
地図

尼崎市立小田中学校から12km

  • 送迎あり

ステップ池田

阪急池田駅から徒歩9分

🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🕒 利用時間は平日11:00~17:00、長期休暇中は9:00~15:00 🚸 0歳から18歳までの通所受給者証を持つお子様が対象 📚 学習支援は国語・算数・数学・英語を中心に提供 🏡 家庭学習の宿題を推奨し、学習効果を高めるサポート 🍎 おやつ代は100円、利用者負担は世帯収入に応じて設定 🚗 送迎サービスも可能で、お子様の通所をサポート 🌱 無農薬農業や食育にも力を入れている施設 🤝 保護者へのレスパイトケアも実施し、サポート体制を強化

  • 土曜営業
  • 英語療育
  • 自立支援
住所
〒563-0042 大阪府池田市宇保町9番21号
営業時間
平日 16:00 ~ 20:00 / 土 08:00 ~ 12:00
送迎エリア
池田市
地図
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尼崎市立小田中学校から12km

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室

地下鉄長堀鶴見緑地線「京橋駅」・JR大阪環状線「京橋駅」・JR学研都市線「京橋駅」・京阪本線「京橋駅」・JR東西線「京橋駅」

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目9番7号k2ビル8f
営業時間
平日 14:30 ~ 20:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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尼崎市立小田中学校から12km

  • 送迎あり

たんぽぽのわたげ

JR吹田駅徒歩10分 JR岸辺駅徒歩20分

・看護師が常駐 ・日常生活スキルに特化した支援 ・家庭環境に近い一軒家の施設 ・土いじりから収穫までの食育体験

  • 土曜営業
住所
〒564-0082 大阪府吹田市片山町一丁目31番20号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
吹田市
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尼崎市立小田中学校から12km

  • 送迎あり

あおぞら難波

電車:地下鉄・御堂筋線、近鉄、南海「なんば駅」徒歩8分地下鉄・御堂筋線「大国町駅」徒歩8分車:国道26号線「元町3」交差点スグ

通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の適性、障がいの特性 その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、 これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、 その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより 障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

住所
〒556-0016 大阪府大阪市浪速区元町三丁目8番3号 グランピア聖涼園10a
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市浪速区、西区
地図

尼崎市立小田中学校から12km

アートチャイルドケアSEDスクールJR吹田駅前

JR東海道本線・京都線「吹田」駅より徒歩2分

『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。

  • 土曜営業
住所
〒564-0082 大阪府吹田市片山町1丁目1番 メロード吹田一番館202号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
4.2(6件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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