- 送迎あり
個性に合わせたプログラムを実施🎯 SSTとLSTで社会や生活のスキルを育む🤝 宿題サポートなどの学習支援✏️ 外出でルールやマナーを体感🚌 休日はクッキングなどのイベント🍳
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒532-0027 大阪府大阪市淀川区田川二丁目3番6号 北野ハイツ105
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
尼崎市立園田東中学校から5km
個性に合わせたプログラムを実施🎯 SSTとLSTで社会や生活のスキルを育む🤝 宿題サポートなどの学習支援✏️ 外出でルールやマナーを体感🚌 休日はクッキングなどのイベント🍳
尼崎市立園田東中学校から5km
阪急十三駅(西口)下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分
一人ひとりの発達段階に合わせた個別支援計画書を本人や保護者のニーズも踏まえながら作成し、「小さなできた!」を積み重ね、子ども自身が自己肯定感を感じて自分を大切にできるように子どもたちを援助します。 134年という歴史の中で育まれてきた地域との繋がりを大切にすると共に、個別や集団での療育の中での様々な経験を通して、子どもの個性を伸ばし、成長をサポートしていきます。 子どもたちの安心できる居場所となれるようスタッフも向上心を持ち、子どもと一緒に学び、成長できるよう努力していきます。 子どもの発達はそれぞれ違いがあり、発達に課題のある就学前の子どもに個別、小集団の療育を提供しています。 個々の課題に合わせた活動(プログラム)を通して、「小さなできた!」を積み重ねながら自己肯定感を育み、人とのコミュニケーションや集団のルール、社会性を学びます。 子どもの個性を伸ばし、褒める関わり、スモールステップの視点を大切にしています。
尼崎市立園田東中学校から5km
送迎者による送迎。自転車。徒歩。
集団支援を通じ、異学年交流をし、社会に出た時のコミュニケーション方法を身に付ける 個別支援を通じ、個々の興味を知り、未経験の事象に挑戦していく気持ちを身に付ける
尼崎市立園田東中学校から5km
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
尼崎市立園田東中学校から5km
電車:阪急宝塚線豊中駅徒歩8分
🌟 楽しみながら成長できる環境を提供します! 🎨 個別・集団活動を通じて、粗大運動や微細運動をしっかりサポート! 🤝 人との繋がりを大切にし、コミュニケーション能力を育てます。 🚀 成功体験を重ねることで、自信を持った未来を目指します! 🏡 ご家族と共に、個別のニーズに応じたプログラムを提供します。
尼崎市立園田東中学校から5km
阪急神戸本線 塚口駅 徒歩14分 阪急伊丹線 稲野駅 徒歩17分 阪急神戸本線 武庫之荘駅 徒歩23分
小さな「出来た!」を一緒に喜ぶ 成功体験を重ねる個別の支援 落ち着かないなどの困り感に対応 資格取得を事業所として支援 放課後や長期休暇の療育の場
尼崎市立園田東中学校から5km
北大阪急行大阪メトロ御堂筋線江坂駅8番出口より徒歩2分
身近な地域において専門職による専門的な発達評価や療育、訓練が受けられる場所を新たに創り出し、地域福祉の一層の充実を図ることを目的とする。
尼崎市立園田東中学校から5km
阪神杭瀬駅より南へ徒歩2分/バス:阪神バス尼崎市内線「阪神杭瀬」バス停より徒歩2分
・TEACHとPECSの活用 ・お出かけや外食での学び ・公文と宿題の学習支援 ・将来の就労や進学の後押し
尼崎市立園田東中学校から5km
阪急十三駅(西口)下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分
- 🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供し、発達に課題のあるお子様をサポートします。 - 🧸 個別療育や小集団の療育を行い、お子様一人ひとりの特性に応じた支援を行います。 - 🌟 キリスト教の精神に基づき、心の成長を大切にした教育を行っています。 - 🎨 楽しい遊びやアクティビティを通じて、子どもたちの社会性やコミュニケーション能力を育みます。 - 🏫 安全で安心な環境を提供し、家庭的な雰囲気の中でお子様を見守ります。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
