- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
リーフ (LEIF)仁川
阪急今津線 仁川駅から徒歩で6分 阪急今津線 甲東園駅から徒歩で9分
・サッカーを中心に据えた支援 ・「ココロの体力」を育む ・考える力や自己肯定感・体力を育む
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8006 兵庫県西宮市段上町4丁目4番5号 ベルコート仁川B-1号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 西宮市、尼崎市、宝塚市、伊丹市、芦屋市、神戸市
尼崎市立小田北中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
83ページ目1434件尼崎市立小田北中学校から11km
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尼崎市立小田北中学校から11km
- 送迎あり
トレインキッズ
電車：大阪メトロ 谷町線、「都島駅」徒歩8分
🌟 子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🎨 創造力を育むアートプログラムが充実しています。 🤸♂️ 体を動かすことができる運動活動が豊富です。 📚 個々の成長に合わせた学習支援があります。 🤝 社会性を育むグループ活動が行われています。 🍎 健康的な食事が提供され、栄養管理も行っています。 🛠️ 様々な体験を通じて、自己表現を促進します。 🎉 定期的にイベントを開催し、楽しい思い出を作ります。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通2-1-25 ロイヤルイースト１０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市都島区
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
マイステップ (mystep) ジュニア都島教室
大阪メトロ「都島」駅徒歩８分 大阪メトロ「野江内代」駅徒歩６分
教科学習の5技能の発達を支援📚 個別学習は60分の時間枠⏰ 教科学習にSSTを取り入れる🗣️ 夏休みにサマーチャレンジを実施☀️
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通二丁目１２番１９号 西田ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 18:00 ／ 日 11:00 ~ 18:00
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
- 送迎あり
sai＆（サイアンド）〜promise〜
大阪メトロ谷町線 都島駅 JR環状線 桜ノ宮駅
- 住所
- 〒534-0015 大阪府大阪市都島区善源寺町一丁目５番３７−１０３号
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
- 送迎あり
トレインキッズアネックス
大阪メトロ谷町線徒歩５分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応できるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 将来の就労、生活を見据えたパソコン療育、SST、を中心とする支援。 児童に沿った必要な訓練や支援等
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- プログラミング療育
- +1
- 住所
- 〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通一丁目３番１８号 エイトビル２階２０６号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市都島区 旭区 城東区 東淀川区
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
- 送迎あり
エスユーシー (suc) チャレンジ
大阪メトロ谷町線「野江内代駅」徒歩５分。
「挑戦=チャレンジ」 ご家族と連携を取り、日常生活の中で一つでも「できる」を増やす。 子ども達自身で将来の夢や目標を見つけ、充実した毎日を過ごしてもらうために、私たちは子ども達と家族同様に接し、何事に対しても子ども達と一緒に「挑戦=チャレンジ」していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通二丁目９番９号 タウンコート1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市都島区・旭区・城東区・北区
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
- 送迎あり
ここっと。
大阪メトロ谷町線「野江内代駅」より徒歩約10分 JR「野江駅」より徒歩約10分 京橋駅より徒歩約10分
🌟 個々の特性に寄り添ったサポート体制！ 👩🏫 専門スタッフが、言語聴覚士や理学療法士、臨床心理士による個別支援を行います。 🎨 運動療育や創作活動、クッキングを通じて、楽しみながら社会性を育むプログラムです。 🏞️ 自然の中での外出支援もあり、子どもたちの成長をサポートします。 🤝 安心して集団生活を学べる環境が整っています！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒534-0022 大阪府大阪市都島区都島中通二丁目１７番１４号 フルーレくにしま1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市都島区 大阪市旭区 大阪市鶴見区西部 大阪市城東区
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
おおきな木都島
大阪メトロ谷町線野江内代駅徒歩10分程度
毎日内容を変えながらプログラムを実施🎨 SSTやアート、さをり織りに取り組む🧵 サイエンスやムーブメント療育も実施🔬 外出支援や就労支援の体験を実施🚶 月に一回のキッズヨガプログラム🧘
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通二丁目２４番１１号 ｉｃｕｂｅ都島１階１１０号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市都島区 大阪市城東区 大阪市北区 大阪市旭区
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
- 送迎あり
リンカー (linker) ミーム
ＪＲ西宮駅 徒歩 約８分
（目的） 利用児童及びその保護者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。 （方針） ・日常生活における基本的動作及び知識技能を習得、社会参加を目的とした適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用児童及び保護者に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・法及び関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 行動理論、感覚統合理論、発達理論に基づく療育を基本にしております。 当事業所は「学び」を療育の主体に置き、「教える」ではなく児童自ら「気づく（学ぶ）」ように、児童一人ひとりの特性に合わせた療育を小集団（３〜4人）で行っております。 また18歳までの継続した支援を目指しております。
- 住所
- 〒662-0842 兵庫県西宮市芦原町４−２０１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 兵庫県西宮市、神戸市、芦屋市、尼崎市
地図
尼崎市立小田北中学校から11km
- 送迎あり
キッズ スポーツラボ (sportslab) 柔〜yawara〜
電車：阪急今津線「門戸厄神駅」徒歩7分
回転運動や寝技補強の基礎練習🥋 運動機能と体幹力の向上を目指す💪 気持ちの安定にもつなげる😊 集中力アップなど学習面にも期待📚 長期休暇にはレクを実施🎈
- 運動療育
- 集団療育
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒662-0826 兵庫県西宮市門戸岡田町1-20ラフォーレハタⅱ1階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
