- 住所
- 〒651-1131 兵庫県神戸市北区北五葉１丁目１３‐１ レ・アールビル３階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北区・西区の北部地域
神戸市立原田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目335件神戸市立原田中学校から11km
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神戸市立原田中学校から11km
- 送迎あり
よつばハーモニー
神戸電鉄大池駅下車徒歩３分
障害児が生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の身体及びに、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供を目的とする。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中、それぞれの好みに合わせた音楽療法内容を選択し、コミュニケーションの力、場面の切り替え、感覚統合と音楽の働きを基にした体操、言語療育等、まさに音を楽しむ様々なニーズに合ったプログラムを行っていきます。
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 音楽療法
- 住所
- 〒651-1242 兵庫県神戸市北区山田町上谷上字古々山２９−３９グレース大池３０２号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 藤原台・有野・唐櫃・大池・有野台・花山・谷上・小倉台・広陵町・筑紫が丘・山の街・松が枝町
地図
神戸市立原田中学校から11km
- 送迎あり
ガリレオオリンピア
神戸電鉄西鈴蘭台駅 徒歩5分 送迎車
総合的な支援を提供しています🥳 特に運動療育（ボール運動、リズム運動、チームスポーツ、SST/LSTなど）に重点を置いています🏃 休日は施設外療育を通じて、見学や体験を中心とした様々な活動を実施しています🤸
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 対象年齢：6歳～18歳
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒651-1131 兵庫県神戸市北区北五葉１丁目13番地２ レ・アールビル３階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神戸市北区・西区
地図
神戸市立原田中学校から11km
- 送迎あり
よつばハーモニー山の街
神鉄山の街駅徒歩10分
令和2年9月開所の施設です✨ SST、制作、運動プログラムなどを実施しています💪 パソコンを使用したタイピング練習や簡単なプログラミング基礎なども目標にしています💻 室内にはボルダリングや大型ブロックなどの遊具があり、遊びを通じた活動も行っています🎈 個別と集団の時間を設け、毎日同じ支援内容にならないよう工夫しています😊
- 土曜営業
- 対象年齢：6歳(小学校1年生)～18歳(高校3年生)まで
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒651-1221 兵庫県神戸市北区緑町２丁目17-13
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 花山・谷上・小倉台・広陵町・筑紫が丘・山の街・箕谷・鈴蘭台・日の峰・北鈴蘭台・君影町・星和台
地図
神戸市立原田中学校から11km
ふくろう
神戸電鉄西鈴蘭台駅 徒歩３分
- 住所
- 〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉一丁目4番22号
地図
神戸市立原田中学校から11km
- 送迎あり
ハニービー (honeybee)
神戸電鉄西鈴蘭台駅より徒歩15分
だれもが子どもらしくのびやかに過ごす環境をつくり、笑いや優しさあふれる日々が過ごせるよう支援していきます。 子どもたちが明日を、そしてその先の未来を自分自身で考え・選び・決めること、そしてその意思を家族にも支えていただけることを目指し、今日夢見たことが、明日現実となるよう「生きる力」を育むための支援を行ってまいります。 基礎的な生活スキルを育成し、健康的な生活習慣の確立を支援します。 運動や体操、感覚遊びを通して身体の発達や感覚統合を促進します。 課題解決能力や集中力の向上、適切な行動習慣の育成を支援します。 言語スキルの向上やコミュニケーション能力の育成を行います。 友だち作りや社会的ルールの理解を深め、協力や共感のスキルを育む支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒651-1131 兵庫県神戸市北区北五葉3-8 北五葉ショッピングセンター41-6・7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業実施地域は神戸市北区とする。 その他の区域に関しては、事業所の状況を鑑み、判断する。
地図
神戸市立原田中学校から11km
- 送迎あり
子どもみらいサポートあくしす西鈴蘭台
電車：神戸電鉄「西鈴蘭台駅」徒歩3分
🌟 “失敗しても立ち直る力”と、“自分で考えて行動する力”を、日々の経験・体験を通して養成🌈 🗣️ 話し方・聞く姿勢・表情・声の調整・助けの求め方を習得😊 🧼 トイレ・清潔・整理整頓・お金の数え方など“生きる力”**を養成🧦🧹 📝 宿題サポート・絵カード・ホワイトボードでの伝達支援📖✏️ 🤸♂️ 公園＆集団遊びで“健康な心と体”と正しい姿勢・歩き方を養成⚽️🎯 🌱 18歳を超えた後も、「就労継続支援B型」「就労移行支援」へスムーズに繋がる支援🏢✨
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +4
- 住所
- 〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉１丁目1番 鈴蘭台第四団地１号棟１０１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
神戸市立原田中学校から11km
- 送迎あり
イッポ (ippo) 長田校
電 車：神戸市営地下鉄、JR 「新長田駅」 徒歩6分 又は 山陽電鉄 「西代駅」 徒歩8分
・運動療育の教室 ・身体を動かして脳の発達を促す ・利用前に個別プログラム面談 ・運動が苦手でも取り組める内容
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒653-0836 兵庫県神戸市長田区神楽町2丁目3-1 第1丸鹿ビル402
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市長田区、兵庫区
地図
神戸市立原田中学校から11km
神戸市立原田中学校から11km
- 住所
- 〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉２−１−３８
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
