- 住所
- 〒670-0086 兵庫県姫路市田寺6丁目3番17号 奥平ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 姫路市(家島除く)
姫路市立水上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目110件姫路市立水上小学校から6km
姫路市立水上小学校から6km
すとっく
JR姫路駅より徒歩7分 山陽電鉄姫路駅より徒歩8分
障がい児の意思及び人格を尊重して、常の当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供するものとの連携に努める。 ① 社会性を身に付ける! 「ビジネスマナー」「金銭管理」など、社会生活に必要なことを学びます。 ② 19時15分まで開所 放課後に利用しやすい時間設定。 じっくり学べる環境。 ③ 地域交流 地域活動や外部講師を招くなど、「人とのつながり」を学びます。 ④ 密な連携 ご家庭・学校・支援機関と密に情報共有し、支援の方向性を統一します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0965 兵庫県姫路市東延末1丁目24 fビルハイツ203
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:15 / 土 10:00 ~ 16:15
地図
姫路市立水上小学校から6km
- 送迎あり
個別療育センターあおぞら姫路教室
JR播磨高岡駅徒歩24分
個別療育とあずかりの施設🏫 個別療育は20〜40分で実施⏱ 個別療育のあとは集団生活🤝 おやつは駄菓子屋風で買い物🍬 送迎は片道約20分の圏内🚐
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒670-0086 兵庫県姫路市田寺五丁目2番16号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 姫路市、高砂市
地図
姫路市立水上小学校から6km
- 送迎あり
コスモキッズ姫路校
JR姫新線(姫路〜佐用) 播磨高岡駅から徒歩で28分
デジリハと運動療育を組み合わせる🎮 理学療法士が監修した運動プログラム🏃 画面遊びに全身運動を加える🕹 ABAに基づくアセスメントを実施📘 個別支援と集団支援を組み合わせる👥
- 土曜営業
- 理学療法
- ABA
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒670-0086 兵庫県姫路市田寺五丁目3番67号 カンフォートやすむろ101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:20 ~ 16:20
- 送迎エリア
- 姫路市および通所可能な地域
地図
姫路市立水上小学校から6km
- 送迎あり
オレンジ (orange)
JR姫路駅から徒歩8分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める”わからないをわかってあげたい”を掲げ、児童の理解と発達のために必要な訓練や指導を最重度の障害者・児施設で養った10年以上経験のある職員を配置、専門職員の力も借りながら支援を組み立てている
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0965 兵庫県姫路市東延末二丁目158番地 amcビル2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 13:30 ~ 17:00 / 日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市(家島地域を除く)
地図
姫路市立水上小学校から6km
- 送迎あり
夢門塾ゆうゆう御立西
JR姫新線(姫路〜佐用) 余部駅から車で11分、徒歩32分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 【運動プログラム】行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 【学習プログラム】集中力、けじめ、達成感につながります 【生活プログラム】協調性、自立心、社会性を身につけます
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0074 兵庫県姫路市御立西二丁目8−21
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 姫路市
地図
姫路市立水上小学校から6km
- 送迎あり
サンライズ (sunrise)
車:姫路駅より国道2号線を太子方面へ約10分 電車:姫路駅より神姫バスにて北今宿南口より徒歩2分
日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びのその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子様1人1人の可能性を信じ、 「未来に向かって、寄り添い、共に歩む」 合言葉に親御様とスタッフとの連携を図りながら、お子様の個性に合わせた療育を目指します。
- 住所
- 〒670-0056 兵庫県姫路市東今宿 2-7-16姫路MSビル
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市、宍粟市
地図
姫路市立水上小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トリニティ
バス:神姫バス 神子岡前バス停より北へ徒歩3分 車:高岡小学校から南東へ4分
個別療育と集団療育を併用🤝 SSTを重視した支援を実施🧩 ひらがなから中学全教科まで学習支援📚 マンツーマンでの学習支援✏ 全職員が有資格者の正社員🎓
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒670-0056 兵庫県姫路市東今宿2丁目3番6号
- 営業時間
- 平日 13:15 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 姫路市(家島町を除く)
地図
姫路市立水上小学校から6km
- 送迎あり
かみふうせん
電車:JR姫路駅徒歩20分 タクシー:JR姫路駅より約5分 車:姫路バイパス姫路南ランプより約6分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒670-0946 兵庫県姫路市北条永良町186番地 ストーンヒルズ101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 20:15
- 送迎エリア
- 姫路市(離島を除く)たつの市、加西市、神崎郡
地図
姫路市立水上小学校から6km
子供一人一人の発達段階、個性に応じた支援を行います。 地域と家庭と連携し子供の生活も質野向上を図ります。 安全安心を最優先とし、健やかな成長を支援します。 個性を尊重し、子供一人一人の可能性を最大限に伸ばす支援を行います安心・安全な環境で、日常生活の自立支援や社会性の育成、学習支援等を受けられる場を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0948 兵庫県姫路市北条宮の町132番地1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市(家島、夢前、香寺、安富は除く)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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