- 送迎あり
く〜る〜庄内教室
阪急電鉄 庄内駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町三丁目２３番１０号 コルナス西館１０２号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
宝塚市立長尾台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
55ページ目583件宝塚市立長尾台小学校から14km
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宝塚市立長尾台小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ココロ (cocolo)
JR神戸線(大阪〜神戸) 甲子園口駅から徒歩で13分 阪神本線 甲子園駅から徒歩で18分 阪急今津線 阪神国道駅から徒歩で20分 マイカー通勤あり
子どもの個々の課題に合わせた支援🧩 興味や関心を伸ばす支援を行う🌱 LITALICO式のABA研修を受講📚 手洗い場を室内に設けている🚰 保育士や心理士が在籍🧑🏫
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒663-8113 兵庫県西宮市甲子園口4丁目21-27イグレック甲子園口
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 西宮市
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
たんぽぽ
阪急神戸線武庫之荘駅徒歩20分 最寄りバス停 今北より3分
✨脳バランサーキッズで、楽しく学ぼう！ 👩🏫 専門スタッフが個別対応し、一人ひとりの成長をサポート。 📚 勉強机を完備し、学びやすい環境を提供。 🎉 毎月の豊富なイベントで、友達と楽しい思い出を作れる！ 🌈 心と体を育む多彩なプログラムで、充実した放課後を実現。 🏆 あなたの未来を応援する、あたたかい場所です！
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒660-0063 兵庫県尼崎市大庄北２−２２−１１ 103
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市・西宮市
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 住所
- 〒660-0063 兵庫県尼崎市大庄北２−２２−１１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市・西宮市
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/3時点
はぐみ
阪急電鉄 庄内駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町３丁目２３番１０号 コルナス西館１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 送迎あり
オールケア山田東
・大阪モノレール万博記念公園駅下車徒歩15分 ・阪急千里線山田駅下車徒歩20分
関係法令に遵守し、他の社会資源との連携を図った訂正且つ極めの細やかな児童発達、放課後等ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽの提供。 医療的ケアに特化し、重心の子どもたちがより安全、安心して社会生活を営めるように心のつながりのある支援を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒565-0821 大阪府吹田市山田東2丁目30番12号 ロイヤルハイツトクモト103号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 吹田市全域、茨木市一部、摂津市一部、池田市一部、箕面市一部、豊中市一部
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 送迎あり
ゆにば
阪急電車 夙川駅下車 西へ徒歩１５分 阪神電車 阪神西宮駅下車 北へ徒歩１５分
発達に特徴があるお子様に対して、好きなことを得意にしてその能力を伸ばすことで自信につなげること、集団での活動を通じて相手の気持ちを考えながらコミュニケーションする能力を培っていき、将来の社会生活の一助になるよう支援していく。 １．スタッフを介した遊びのなかで社会性を身につけていきます。 ２．手先の練習 ３．体を動かす小運動 ４．タブレットを使った学習支援 ５．パソコンを使ったタイピング練習など
- 土曜営業
- 住所
- 〒662-0034 兵庫県西宮市西田町１番２ ｎ’ｓ夙川ビル４０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 西宮市
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスのぞみ上甲子園
阪急電車 阪神国道駅より徒歩15分 阪神電車 阪神甲子園駅より徒歩20分 阪神バス 瓦木バス停より 徒歩2分
利用者の身辺自立・利用者とのつながり、子供とご家族の楽しい充実した未来創りを実現する個別療育・集団活動・野外活動・工作・クッキング・おやつ作り・買い物体験・電車体験など
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8114 兵庫県西宮市上甲子園四丁目３番２１ ヴィヴァンデ上甲子園２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 兵庫県西宮市全域
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 送迎あり
リンカー (linker) アミ
JR西宮駅から徒歩8分
（目的） 利用児童及びその保護者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。 （方針） ・日常生活における基本的動作及び知識技能を習得、社会参加を目的とした適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用児童及び保護者に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・法及び関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 行動理論、発達理論、感覚統合理論に基づく療育。 児童の発達水準に合わせたグループ分け。 １８歳まで継続した支援。
- 住所
- 〒662-0857 兵庫県西宮市中前田町1-25和成ビル203号
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 兵庫県西宮市、神戸市、芦屋市、尼崎市
地図
宝塚市立長尾台小学校から14km
- 送迎あり
一人ひとりの個性や成長に合わせたオーダーメイド療育を行い、お子様の能動的な思いを大切にしています✨ プログラミング、英語、7つの習慣J、SSTなど、自己肯定感を高める多彩な専門プログラムを提供しています工 スタッフの専門性向上に努めるほか、保護者向けの講座やペアレントトレーニングも実施し、親子で成長できる環境を整えています🤝
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +1
- 住所
- 〒662-0084 兵庫県西宮市樋之池町2-15-103
- 送迎エリア
- 西宮
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
