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宝塚市立良元小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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宝塚市立良元小学校から15km

トゥモロー (Tomorrow)

能勢電鉄畦野駅下車。徒歩8分。 事業所前に駐車場あり。

住所
〒666-0117 兵庫県川西市東畦野3丁目20−37
地図
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宝塚市立良元小学校から15km

多機能型 さんかく

神戸電鉄岡場駅よりバス10分

音楽の専門家による音楽特化の療育🎹 グランドピアノや打楽器で個別療育🥁 独自メソッドで発語トレーニングを実施🎤 リズム運動や鍵盤遊びや音あてクイズ🎵 2023年7月に初めての発表会を開催🎭

  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒651-1321 兵庫県神戸市北区有野台2-1-1 有野台会館C棟4号
地図
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宝塚市立良元小学校から15km

  • 送迎あり

カルティボネクスト

能勢電鉄 畦野駅 徒歩1分

・ライフスキルの習得に力を入れている ・DIY・プログラミング・ダンス・クッキング ・学校がしんどい子向けの時間枠

  • 土曜営業
住所
〒666-0112 兵庫県川西市大和西2−1−17 畦野ビル2f
営業時間
平日 10:15 ~ 17:45 / 土 10:15 ~ 17:30
送迎エリア
川西市、川辺郡猪名川町、宝塚市、池田市、豊能郡豊能町、豊能郡能勢町の全域
地図
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宝塚市立良元小学校から15km

オペラLABO 7

JR神戸線住吉駅より徒歩5分

オペラの呼吸法と発声法を取り入れた療育🎤 ピアノや歌、ヴァイオリンの個人レッスン🎹 クッキングや自由なアート制作🎨 長期休みに畑体験やバーベキュー🥕 年に一度のステージ発表会や展覧会🖼️

  • 音楽療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒658-0053 兵庫県神戸市東灘区住吉宮町七丁目7-7
地図
5.0(1件)

宝塚市立良元小学校から15km

  • 送迎あり

サンティパープ豊中教室

阪急電車服部天神駅徒歩9分

🌟 遊びを通じて学ぶ環境 - 室内での折り紙や工作、粘土遊び - 公園での身体を動かす遊びや鬼ごっこ 🗣️ 言語発達の個別指導 - 言語聴覚士による個別指導 - 絵カードや遊びを通じたコミュニケーション支援 📚 学習支援 - 理解しやすい教え方での学習支援 - 「できた!」を積み重ねて自信を育む 🌳 体験学習の機会 - 季節のイベントや食育 - 自然の中での外遊びや工場見学 🎉 季節ごとのイベント - 製作、クッキング、ゲームなどの活動 🚗 送迎サービス - 現在運行中のルートに基づく送迎 - 吹田市内でも希望に応じて対応 🌈 安心して過ごせるプログラム - 個別スケジュールで次の活動が視覚化 - 言葉の遅れやコミュニケーションの支援も実施

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • 作業療法
住所
〒561-0817 大阪府豊中市浜1丁目25番32号 ハイツノア105号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊中市全域
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宝塚市立良元小学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

空

電車:能勢電鉄「日生中央駅」 徒歩40分 タクシー:約10分 バス:「日生中央駅「」から「猪名川役場前」 約15分 車:新名神高速道路川西ICから猪名川町役場約15分

個性や特性に合わせた計画で支援🔍 興味や得意なことを見つける📝 猪名川町の自然や公園で体を動かす🤝 送迎は1時間以内を考えている🏃 土曜日にお出かけを企画🧩

  • 集団療育
  • 特別支援学校教諭在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒666-0243 兵庫県川辺郡猪名川町柏梨田字ハザマ175番地の1
送迎エリア
猪名川町全域、川西市
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宝塚市立良元小学校から15km

あうる

阪急宝塚線 庄内駅より徒歩10分

一人ひとりの特性や目標に合わせた個別プログラムを実施し、安心して通える居場所づくりを大切にしながら、個別に学習支援と療育を組み合わせた支援を行います。 学習支援では、宿題サポートや読み書き、計算、読解、ICT教材などに取り組み、工作や実験、探究活動をMission形式で実施し、楽しみながら考える力や問題解決力を育みます。 マンツーマン学習支援では、宿題サポートや読み書き、計算、読解、ICT教材などに取り組みます。 また、OWL Future Challenge Labでは、工作や実験、探究活動をMission形式で実施し、楽しみながら考える力や問題解決力を育みます。 活動の最後には振り返りの時間を設け、小さな成功体験を積み重ねながら、「やってみよう」と思える気持ちと未来につながる力を育てます。

  • 土曜営業
住所
〒561-0832 大阪府豊中市庄内西町5丁目11番15号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 18:30
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宝塚市立良元小学校から15km

  • 送迎あり

あなざーすとーりー

北大阪急行電鉄「箕面船場阪大前駅」徒歩15分

・理学療法士による機能訓練 ・特殊機械浴で入浴支援 ・多彩なレクリエーション ・遠出などの外出

  • 理学療法士(PT)
住所
〒562-0015 大阪府箕面市稲六丁目10番5号 稲ビューハイツ103号室
営業時間
平日 10:30~16:30
送迎エリア
箕面市、豊中市、池田市、吹田市、宝塚市
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宝塚市立良元小学校から15km

  • 送迎あり

デイサービスばじる

阪神なんば線 出来島駅から徒歩7分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 共生型放課後等デイサービスのため、高齢者と一緒に過ごします。 集団療育や個別療育によりコミュニケーション能力の向上、運動機能の向上、認知能力の向上などの療育を行います。

住所
〒555-0031 大阪府大阪市西淀川区出来島一丁目10番10号 エスペランサ出来島1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
西淀川区、此花区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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