- 送迎あり
ウキウキはなさく伊丹荻野西教室
阪急伊丹駅から伊丹市営バス鴻池で下車 鴻池バス停から徒歩8分
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0031 兵庫県伊丹市荻野西2-11-50
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 伊丹市
西宮市立高須小学校から14km
阪急伊丹駅から伊丹市営バス鴻池で下車 鴻池バス停から徒歩8分
西宮市立高須小学校から14km
阪急京都線 南方駅 地下鉄御堂筋線 西中島南方駅 徒歩10分
個々のやりたいことを重視した取り組み🌈 宿題や個別学習の支援を実施✏️ 天王寺動物園などへお出かけ🦁 クッキングで日常生活のスキルを学ぶ🍳 保護者との座談会を開催☕
西宮市立高須小学校から14km
大阪シティバス 平尾停留所より 徒歩1分
児童発達支援と同じ音楽特化型の事業所ならではの音楽を使った支援をしています。 音に敏感な子も支援を通じて心地よい音を探り当て雑音を遮断。 自己完結ができるようもっていきます。 そして楽器を使って自分を表現したりアンサンブルを通じてコミュニケーション能力を高めます。 その為に音大卒などの音楽を専門的に勉強していた児童指導員を揃えています。
西宮市立高須小学校から14km
地下鉄千日前線 桜川駅 地下鉄千日前線 西長堀駅
ことば音楽療法で発語を支援🎵 公文式学習を取り入れる📝 SSTを中心にした集団支援👥 感覚あそびや運動サーキット🏃 言語聴覚士の個別レッスン🗣
西宮市立高須小学校から14km
OsakaMetro千日前線 桜川駅 OsakaMetro千日前線 西長堀駅
西宮市立高須小学校から14km
大阪メトロ 千日前線 西長堀駅 徒歩4分
🌳 こもれびは、児童発達支援や放課後等デイサービスを提供しています。 🌈 子どもたちが安心して過ごせる環境を整えています。 🎨 様々な体験を通じて自己肯定感を高めるプログラムを実施しています。 🤝 継続的なつながりを大切にし、友達と一緒に成長できる場を提供しています。 📚 不登校の子どもたちには訪問型学習支援やフリースクールを行っています。 ✨ 「こもれび」の理念は、心身を温める光をイメージしており、みんなの未来を明るく照らします。
西宮市立高須小学校から14km
電車:阪急電車 「中山観音駅」から阪急バス7分 「安倉停留所」から徒歩7分
①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のはか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。
西宮市立高須小学校から14km
電車:大阪メトロ千日前線、「西長堀駅」7-A番出口より徒歩5分
子どもたちが安心して子どもらしく成長できる場所外遊び、水泳支援、多彩なレクリエーション、認知とレーニング、学習支援、家族のような温かみのある場所
西宮市立高須小学校から14km
電車:大阪メトロ千日前線「西長堀駅」7A番出口より徒歩5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎨 各種療育サービス(音楽、運動、作業、食事など) 🏊 水泳支援(水慣れから泳法指導まで) 📚 元塾講師による学習支援(個々のレベルに合わせたプログラム) 🎲 ボードゲームや地域イベントを通じたレクリエーション 🌳 外遊びの時間を設け、体を動かす機会を提供 🎉 毎月の誕生日会でお祝いを実施 🤝 一人一人に合った支援内容で成長をサポート
西宮市立高須小学校から14km
阪急宝塚線「庄内」駅より徒歩8分
「子どもと保護者に早期からの支援を」という理念のもと立ち上げた会社です。 発達や課題に心配のあるお子さまに個別課題、自由遊び、小集団活動をバランスよく取り入れた支援を行います。 保護者支援にも力を入れており、待合スペースは保護者同士の交流、療育中のモニター視聴に利用されています。 また療育後にはフィードバックを実施しています。 保護者の安心と、お子さまの「楽しい」「できた」「またやりたい」のサイクルを大切に、生活の土台作り、学習に向かう習慣作りを行います。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
