- 住所
- 〒658-0025 兵庫県神戸市東灘区魚崎南町3-9-21 マンションユキヒロ2f
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
西宮市立段上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
67ページ目756件西宮市立段上小学校から14km
4お気に入り
西宮市立段上小学校から14km
専門性の高いスタッフが体幹や姿勢にアプローチする独自の運動教育を提供しています✨ 運動だけでなく、挨拶やマナーといった社会で必要なスキルの習得も支援しています🤝 広い教室で楽しみながら身体能力や自己肯定感を高め、親身なフィードバックも大切にしています🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒658-0081 兵庫県神戸市東灘区田中町5丁目1-12 東灘スカイマンション107号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 送迎あり
ガリレオ
阪神電車 「青木駅」 下車徒歩北へ５分 西青木公園南側
🍀 学校教育と連携した支援で、自立を促進 🌳 小学生・中学生・高校生（主に6～18歳）の利用が可能 🎨 個性を尊重した多様な療育プログラムを提供 🏞️ 施設内外での活動を通じて社会生活を学ぶ 📚 本人の意思決定を尊重した支援を行う 🍰 定期的なおやつタイムでリラックス 🎉 季節ごとの行事や体験型活動を実施 🚍 送迎サービスで通いやすさを提供 🌈 保護者の息抜き時間を大切にした運営
- 日曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒658-0014 兵庫県神戸市東灘区兵庫県神戸市東灘区北青木4-17-2 摂津コーラルハイツ105号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神戸市東灘区･灘区・芦屋市
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 送迎あり
キッズ (kids) ぶうめらん江坂町
JR江坂駅徒歩15分 阪急服部天神駅徒歩25分
・一軒家を活かしたアットホームな環境 ・長期在籍スタッフによる継続的な支援 ・地域とのつながりを重視した運営 ・勉強と遊びのスペースを分離
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0063 大阪府吹田市江坂町三丁目48番7号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、箕面市、尼崎市
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 送迎あり
ハッピーライフ3ぽいんと
神崎川駅 徒歩１０分
基本的動作の習得、集団生活に適応できるよう心身の状況に応じて適切な指導、訓練を行うとともに地域・他の福祉サービスとの密接な連携に努める。 法及び条例を尊重し実施する。
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒532-0034 大阪府大阪市淀川区野中北二丁目10番17号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 淀川区・東淀川区・西淀川区・豊中市
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスプリモ (primo)
北大阪急行「緑地公園」駅より徒歩16分
💖 子ども向けの支援を提供する児童デイサービス「プリモ」「ピッコロ」を運営 🏃♂️ 運動会や季節ごとのイベントを通じて、楽しい体験を提供 🎨 創造力を育むアートセッションや工作活動を実施 🤝 利用者同士の交流を促進するグループ活動を行う 📚 学習支援や宿題フォローを通じて、学びをサポート 🎉 笑顔あふれる環境作りに力を入れ、心の成長を助ける
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒561-0862 大阪府豊中市西泉丘３丁目７番
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、その他の地域は要相談
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 送迎あり
シエル
阪急十三駅（西口）下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分
一人ひとりの発達段階に合わせた個別支援計画書を本人や保護者のニーズも踏まえながら作成し、「小さなできた！」を積み重ね、子ども自身が自己肯定感を感じて自分を大切にできるように子どもたちを援助します。 134年という歴史の中で育まれてきた地域との繋がりを大切にすると共に、個別や集団での療育の中での様々な経験を通して、子どもの個性を伸ばし、成長をサポートしていきます。 子どもたちの安心できる居場所となれるようスタッフも向上心を持ち、子どもと一緒に学び、成長できるよう努力していきます。 子どもの発達はそれぞれ違いがあり、発達に課題のある就学前の子どもに個別、小集団の療育を提供しています。 個々の課題に合わせた活動（プログラム）を通して、「小さなできた！」を積み重ねながら自己肯定感を育み、人とのコミュニケーションや集団のルール、社会性を学びます。 子どもの個性を伸ばし、褒める関わり、スモールステップの視点を大切にしています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里三丁目３番２１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 淀川区
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 住所
- 〒562-0003 大阪府箕面市西小路五丁目4番27号
- 営業時間
- 平日 16:20 ～ 18:00 ／ 土 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 送迎あり
運動クラブりずむ
阪急牧落駅 徒歩15分 阪急バス 箕面高校前下車 徒歩3分
・保育士やビジョントレーナーが中心 ・運動と感覚統合の独自プログラム ・指導員全員がディフューザー資格 ・入園入学前の準備トレーニング
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0004 大阪府箕面市牧落3-19-38 林下ビル１０１号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:30 ／ 土 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市全域、池田市、豊中市、吹田市の一部
地図
西宮市立段上小学校から14km
- 住所
- 〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町3-27-3
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
