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西宮市立鳴尾小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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西宮市立鳴尾小学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/9時点

最新のプログラムを取り入れ、IT機器を使ったVRカリキュラムやeスポーツなどを導入しています。 子どもたちの7つの感覚「視覚・聴覚・味覚・嗅覚・触覚・固有覚・前庭覚」にアプローチしていきます。 活動を通して芽生えた好奇心にこたえられるような情報と機会を与え、自分自身で人間関係、社会、世界に向き合えるようにサポート。 また社会や習慣、仕事、趣味に素直な気持ちで参加できるようになるための支援しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒552-0021 大阪府大阪市港区築港三丁目6番10号 105、106号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市
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西宮市立鳴尾小学校から12km

西宮市立鳴尾小学校から12km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目24番地20号 ティーオーコート塚本 2階 2F号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

西宮市立鳴尾小学校から12km

ちぬっこスカイ

東海道本線「住吉駅」徒歩4分

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区住吉東町4丁目6‐16 リリパットハウス1f b区画
地図
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西宮市立鳴尾小学校から12km

『楽しく安心できる場所、自分の居場所であること』を 基本に一人ひとりの特性と発達のスピードに合わせて支援を行っていきます。 色んな場所へのお出掛けや物作り・料理体験など様々な体験を通して達成感や感動をたくさん経験し、生きる喜びや感謝の気持ちを素直に表現できる人になってほしい。 そんな思いで療育を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒552-0021 大阪府大阪市港区築港三丁目5番5号 フホーハイツ101
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市
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西宮市立鳴尾小学校から12km

  • 送迎あり

りっくあかしあクラブ

六甲ライナー「アイランドセンター」駅南に徒歩5分 神戸ファションプラザ3F

✨あかしあクラブ・りっくあかしあクラブの魅力✨ 専門職と育児経験豊富なスタッフが揃い、個別・集団での療育を通じて、楽しく成長をサポートします。 🎨モンテッソーリ教育を取り入れ、遊びを通じて協調性や表現力を育みます。 🏃‍♂️運動や感覚統合を通じて、心身の健康を促進し、楽しい体験を提供。 👫インクルーシブ教育の観点から、学校生活へのスムーズな移行を支援します。 📚日々の勉強会で職員同士が意見を交換し、より良いサービスを追求しています。 🌈家庭的な雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています。

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区向洋町中2丁目−9−1 303
営業時間
平日 14:15 ~ 17:30
送迎エリア
灘、東灘区
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西宮市立鳴尾小学校から12km

  • 送迎あり

ウィズ・ユーエムズ東灘住吉

JR住吉駅より 徒歩4分

神戸市東灘区住吉東町にある児発・放デイです ◆理学療法士、看護師が在籍しています ◆お子様の将来の自立や自己実現を目指し、共に楽しんで成長していける環境です ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ~14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

ウィズ・ユーエムズ東灘住吉 の写真ウィズ・ユーエムズ東灘住吉 の写真ウィズ・ユーエムズ東灘住吉 の写真+3枚
  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +6
  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水休
  4. 木休
  5. 金休
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区住吉東町4-5-11
営業時間
平日 11:00 ~ 17:45 / 土 11:00 ~ 17:00
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西宮市立鳴尾小学校から12km

  • 送迎あり

キッズ (kids) ハミング

阪急電鉄 神戸線 神崎川駅 徒歩7分

🌈 子ども向けの放課後等デイサービス「Kidsハミング」 🎨 楽しいアート活動や工作を通じて、創造力を育むプログラムを提供。 🤸‍♂️ 体を動かすことが大好きな子どもたちのために、運動遊びやスポーツイベントを開催。 📚 学習支援も充実しており、宿題や学習のサポートを行い、学びの楽しさを伝えます。 🧩 個別支援計画に基づいた、子ども一人ひとりに合った支援を行い、成長をサポート。 🎉 季節ごとのイベントや行事を実施し、楽しい思い出作りをサポートします。 👫 友達との交流を大切にし、コミュニケーション能力を高める機会を提供。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒561-0824 大阪府豊中市大島町3丁目1番 17号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、大阪市淀川区、吹田市
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西宮市立鳴尾小学校から12km

  • 送迎あり

リュミエール (lumiere)

タクシー:阪急伊丹駅より約12分 バス停:瑞ケ池から約5分

集団生活や社会に向けて、生活能力向上の為に必要な基本動作や知識技能訓練を行います。 身体及び精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行います。 コミュニケーションに特に力を入れています。 小集団でのお友達とのやり取り練習やSSTの中で練習を重ねて行きます。 又、学校帰りの様子や表情等、日によって違うので、その日の様子によっても声掛けや支援方法を変えています。

  • 土曜営業
住所
〒664-0004 兵庫県伊丹市東野二丁目20番1号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
伊丹市全域・川西市・宝塚市・池田市 ※送迎に関しては応相談
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西宮市立鳴尾小学校から12km

塚本駅前にこにこツリーハウス

電 車:神戸線「塚本駅」 徒歩3分

子ども・保護者・職員の全員が笑顔になれる場所を目指し、社会で生きる力を育む発達サポートを行っています✨ 食育・運動・SSTを軸に、保育士や園長経験のある専門スタッフが一人ひとりの個性に合わせたプログラムを提供しています🎨 場面の切り替えや対人関係など、子育てに関する様々なお悩みにも寄り添いながらお子さんの「得意」を引き出します🤝

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目18番15号 塚本総合クリニックビル4階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30
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5.0(6件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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