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尼崎市立武庫南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

うみづき

阪急中山観音駅から徒歩7分

児童の要望に合わせた個別療育(言葉の習得・動作・認知など)、運動と認知2種類の集団療育を毎回行っています。

  • 土曜営業
住所
〒665-0875 兵庫県宝塚市中筋山手1丁目8−12 シャトー宝塚102号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
宝塚市・伊丹市
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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

がんばりっこ甲南山手

JR甲南山手駅徒歩6分 阪神深江14分 阪神バス森南町バス停徒歩1分

住所
〒658-0011 兵庫県神戸市東灘区森南町1−4−1
営業時間
平日 13:45 ~ 18:00
送迎エリア
神戸市東灘区 灘区 芦屋市
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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

くるみ

自動車・バイク・自転車・電車

  • 土曜営業
住所
〒666-0025 兵庫県川西市加茂1−15−19−4
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
川西市・宝塚市・伊丹市・猪名川町
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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

こはる

三津屋商店街内 神崎川駅から徒歩7分

🌟 個別支援計画を作成し、子ども一人ひとりに合わせた支援を行います。 🍏 健康管理を重視し、定期的な健康チェックや生活リズムの支援を行います。 🏃‍♂️ 運動能力の向上を目指し、トランポリンやボルダリングなどの活動を提供します。 🎨 絵画や工作を通じて、感覚統合や想像力の育成をサポートします。 📚 学習支援を行い、持参された教材を使って算数や言葉の勉強をします。 🎶 ミュージックケアで情緒面のケアを行い、リズム感を育てます。 🛒 社会参加活動として、買い物や調理実習を通じて社会生活能力を向上させます。 🤝 模倣行動を促し、社会性や対人関係の発達を支援します。 🏖️ 夏季にはプール活動を通じて、楽しい体験を提供します。

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒532-0032 大阪府大阪市淀川区三津屋北1-16-9
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
淀川区・西淀川区・東淀川区・吹田市
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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスなのはな

千船駅(阪神電車)より、徒歩10分 御幣島駅(JR東西線)より、徒歩10分

子どもたちの気持ちに寄り添い、友だちと一緒に、「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。 常勤の保育士、児童指導員の他、臨床心理士、作業療法士、看護師、など、それぞれの専門の職員と連携を取りながら、子どもだけでなく、家族や兄弟姉妹などへの支援を行うとともに、個別の相談やグループ懇談、学習会、交流会などに取り組んでいます。 特定の療法にとらわれず、 子どもたちの気持ちに寄り添い、集団の中で「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。

住所
〒555-0013 大阪府大阪市西淀川区千舟三丁目9番16号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
西淀川区、淀川区、東淀川区、福島区、此花区
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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ながれぼし

電車:阪急宝塚線「石橋阪大前駅」 徒歩10分 車:中国自動車道池田ICより約2分

運動療法で体を鍛える🏋 リトミックや創作活動に取り組む🎵 塗り絵や折り紙で目標を見つける🎨 仕事体験や課外学習を行う🧑 静と動をコンセプトにした療育🌗

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +3
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉2丁目6−17 TNG住吉ビル1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
池田市・箕面市
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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

放課後デイサービスここいろ

阪神深江駅・JR甲南山手

🏃‍♂️ 体力中心のプログラムを提供し、ボルダリングやストレッチ、ボールを使った運動で体力やバランス感覚を鍛えます。 🎶 週2回のタップダンスレッスンで、ダンスを通じて達成感や協調性、自信を育てます。 🛠️ 自立に向けたプログラムでは、日常生活に必要なスキルを身につけることを重視し、「自分のことはじぶんでする!」をモットーにしています。 📚 基本的生活習慣を定着させるプログラムで、身辺整理や集団生活を通じて社会生活の基礎を学びます。 👫 各お子様に応じた目標に向かって、やってみる経験を増やし、一緒に喜びを分かち合います。 ⏰ 学校がある日やない日それぞれに合わせたスケジュールで、楽しい活動を提供します。 🚗 送迎サービスがあり、近隣の学校からの送迎を行っています。

住所
〒658-0013 兵庫県神戸市東灘区深江北町2丁目12−16
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尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

プラスデイズ (plus+days) 西淀川大野校

阪神なんば線福駅から徒歩5分

・英語レッスンを組み込んだプログラム ・集団・個別・英語レッスン ・個別支援計画に沿った課題や宿題 ・外部の音が気にならない個別学習室

  • 土曜営業
住所
〒555-0043 大阪府大阪市西淀川区大野三丁目1番21号 メゾンラベンダー1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府大阪市西淀川区全域、此花区一部
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尼崎市立武庫南小学校から10km

尼崎市立武庫南小学校から10km

  • 送迎あり

ウィズ (with) わん

阪急電鉄宝塚線岡町駅下車徒歩10分(各駅停車電車)

障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒561-0893 大阪府豊中市宝山町14番4号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府豊中市、吹田市、伊丹市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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