- 住所
- 〒563-0029 大阪府池田市五月丘四丁目6番2号 メゾン五月丘102号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 池田市、箕面市、川西市、豊中市
尼崎市立園田東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
106ページ目1474件尼崎市立園田東小学校から12km
尼崎市立園田東小学校から12km
- 送迎あり
キッズ スポーツラボ (sportslab) 柔〜yawara〜
電車:阪急今津線「門戸厄神駅」徒歩7分
回転運動や寝技補強の基礎練習🥋 運動機能と体幹力の向上を目指す💪 気持ちの安定にもつなげる😊 集中力アップなど学習面にも期待📚 長期休暇にはレクを実施🎈
- 運動療育
- 集団療育
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒662-0826 兵庫県西宮市門戸岡田町1-20ラフォーレハタⅱ1階
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
ワイシーシー (ycc) もこもこ新森教室
・保護者による送迎 ・公共交通機関(京阪電車「森小路駅」・大阪メトロ今里筋線「新森古市駅」より徒歩7分)
利用者が日常生活に必要なスキルを習得し、適応することができるように、利用者に適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個別での学習支援と小集団での活動を通して、自立に向けた支援を実施している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森2丁目21番6号 リッチモンド10 103号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 17:00
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
- 送迎あり
あさがおねっと守口
京阪電車「土居駅」 大阪メトロ「太子橋今市駅」
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう 障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、 他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し事業を実施するものとする子どもたちそれぞれの個性に合わせたカリキュラムで、楽しみながら取り組んでいます。 タイピング検定を受験したり、プログラミングで自作の迷路やゲームを作る子もいらっしゃいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0081 大阪府守口市日吉町二丁目14番8号 ハイタウン日吉町コーポ1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市 門真市 大阪市旭区
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
- 送迎あり
エジソンステム (stem) ラボ
JR大正駅1番出口より徒歩10分
子どもの脳機能を高めて基礎能力の向上と得意分野への特化を目指し、療育や学習プログラムを実施する。 ①一人ひとりにあったオーダーメイドな指導を行います。 ②基礎学力向上のためのプログラムを遊びの中に取り入れます。 ③それぞれの「得意」「大好き」を見つけて伸ばします。 ④子どもにとって安心安全な我が家のような居場所をつくります。 ⑤苦手なことも前向きにチャレンジできる支援を行います。 ⑥保護者の方々と共に考えながら無理のない支援を提案し実施します。 プログラミングや動画編集、eスポーツなどの集団プログラムを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0031 大阪府大阪市大正区泉尾一丁目25番9号1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
- 送迎あり
児童ほっと・ステーション
京阪電車「野江駅」より徒歩10分
😊 地域生活支援を重視し、重度身体障害の方々の自立生活をサポートしています。 🌈 子どもたちの成長を見守り、個々の発達に応じた支援を行っています。 👩👧👦 親の育てにくさに寄り添い、発達支援を通じて子どもと保護者の理解を深めます。 🎉 地域交流イベント「ほっと祭」を開催し、地域とのつながりを大切にしています。 📚 図書室を地域に開放し、3000冊の本を貸し出しています。 🕘 開所時間は月・火・水・金・土曜日の10:00 ~ 16:00です。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目一丁目20番22号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区全域
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
- 送迎あり
楽童ほうぷ
電車:大阪メトロ今里筋線「清水駅」、 京阪電車京阪本線「千林駅」、 徒歩5分
・こどもILPに基づく自立支援 ・職場体験実習に取り組む ・トーキングサークルのグループワーク
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水2丁目16番22号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区、都島区、鶴見区、城東区
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
rふらっぷ
京阪「千林駅」から徒歩4分 地下鉄今里筋線「清水駅」から徒歩5分
✨自立支援を大切にした療育プログラム!✨ 🎨月2回の工作で想像力と手先の訓練を! 🍳月3回以上のクッキングイベントで食育を楽しく学ぶ! 🤖プログラミング思考を育むレシピを通じた行動練習! 🎶音楽イベントでリトミックや楽器遊びも体験! 🌈専門スタッフがサポートし、安心して成長できる環境を提供!
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目7番28号 中井第三ビル101号室
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
とこらぼ
バス:<JR岸辺駅より>阪急バス「岸辺北口」より2番乗り場〜千里中央・阪急山田行に乗り、「山田樫切山」下車徒歩5分 <JR千里丘駅より>西口を出て、すいすいバス「JR千里丘駅前」より、ひまわりルート「山田樫切山」or「千里丘清水」下車徒歩5分。あおばルート「千里丘清水」下車徒歩5分。 <阪急・モノレール山田駅より>阪急バス2番乗り場〜JR岸辺北口行にのり、「山田樫切山」下車徒歩5分 <北千里急行・モノレール千里中央駅より>阪急バス10番乗り場〜JR岸辺北
①事業所は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定通所支援事業者、相談支援事業者等その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。 『とこらぼ』は、発達や成長に課題のある子ども達に、とことこで培ったノウハウを生かしつつ、様々な他機関と連携することでより楽しく、ユニークな療育プログラムを提供します。 また、めいっぱい体を動かすことができるよう、1階には感覚統合・運動療育ができる大きなスペースをとり、2階には個別の療育を落ち着いてできる部屋を用意して、個々のニーズや特性にあった多様な療育を提供します。 『とこらぼ』では、心理士や作業療法士などの専門家を配置し、専門的で温かい療育の提供を目指しています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0806 大阪府吹田市樫切山9-28
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
尼崎市立園田東小学校から12km
発達や知的に障害のある児童のその子その子にあった丁度の学習を提供し支援していきます。 スモールスッテップで「出来る事」の積み重ねをしSSTや学力向上を目指します。 公文学習を活用し、学習作法や学習を通して『待つ』『考える』力を養い一人一人に応じた『ちょうど』の学習を提供し支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目12番17号 第2坂本ビル204号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





