尼崎市立尼崎北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

ワンライズ (onerise)

JR立花駅徒歩5分

・特性に合わせた学習と運動の支援 ・保護者や学校と連携した支援 ・一人ひとりに適した学習法を見極める ・放課後の安心できる居場所

• 土曜営業
• 運動療育
• 言語療法
• 作業療法
• +3

• 送迎あり

はぁーとふる

ＪＲ京都線　立花駅より徒歩10分

目的別に2つのクラスを案内🎒 なかよしクラスは社会性や生活動作を学ぶ👭 スポーツクラスは脳科学に基づく内容🧠 入社後約2か月間の研修を実施📚 カフェスペースを含む広い活動場所🏠

• 音楽療法
• 作業療法
• 言語療法
• 遊戯療法
• +8

• 送迎あり

くろーばーあまがさき

阪神バス尾浜下車徒歩1分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 １　工作遊びや近所の公園をお散歩したり、四季を感じる創作活動を大切にしています。 ２　日常生活における基本的な動作の指導、集団生活への適応訓練等を行います。 ３　おやつを食べたり、お誕生日会等のイベントを行います。

• 土曜営業

フラッフィー (fluffy)

JR宝塚線　伊丹駅より徒歩4分 阪急伊丹線　伊丹駅より徒歩12分

年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学生の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。

• 土曜営業

えぶりぃ

JR宝塚線　伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線　伊丹駅より徒歩10分

子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

であいジャンプ (jump)

JR神戸線　立花駅　徒歩１５分 阪神バス　市役所　下車すぐ

JUMPには、中学1年生から高校3年生までのお兄ちゃん・お姉ちゃんが来てくれています！HOPより少し難しい自立に向けての支援が増えてくるクラスです。 歯磨きや、洗濯物学習、体つくりなどの自立学習を日々頑張って取り組んでいます！皆仲良しな元気いっぱいのクラスとなっております。

• 土曜営業

• 送迎あり

ステップ

伊丹市バス　美鈴町バス停より徒歩３０秒

• 土曜営業

• 送迎あり

とんとん

阪急・ＪＲ伊丹駅より徒歩５分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」（平成24年厚生労働省令第15号）に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。

• 土曜営業

• 送迎あり

くろーばーセカンド (2nd)

阪神バス　城ノ堀駅　下車　徒歩２分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ニーズや特性に合わせ、日常生活がより豊かになるような手助けをしていきます。 創作活動を行い、子供たちの達成感「できた！」と言う気持ちを育むことを大事にしていきます。

• 土曜営業