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尼崎市立浦風小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

13ページ目1387件
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尼崎市立浦風小学校から5km

うーるー伝法

阪神なんば線、「伝法駅」徒歩7分

・SSTを日常の遊びに取り入れる ・種まきから収穫まで農園作業 ・収穫物を使ったバーベキュー ・クッキングや工作の活動

住所
〒554-0002 大阪府大阪市此花区伝法六丁目3番伝法団地2号棟113号
地図
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尼崎市立浦風小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 3/13時点

アロ此花

電車    :阪神なんば線、「伝法駅」より徒歩25分 大阪市バス:59系統大阪駅前行き 「酉島5丁目」より徒歩3分

グループ経営理念「人生の価値を創造する」 事業所理念「社会で輝く、感覚と感性を磨く」  児童の「知る」喜びや、「育つ」楽しさを体感できる場と時間を、安全で安心できる環境で提供し、明るく真っ直ぐで清々しいお子様の成長をお手伝いします。 アロ此花には、なんば支援学校の児童が8割ほど在籍していることから、就労に向けた支援として、パソコンキーボードを使った文字入力などのタイピング、ワードやエクセルの練習、電話対応のロールプレイング、電車の路線図の見方の練習、ミシンの練習などの学校卒業後の就労の可能性を広げていく取り組みを実施しています。 卒業後に通う作業所に関するパンフレット等の資料をできる限り当事業所にも備えて、閲覧できるよう準備しております。

  • 土曜営業
住所
〒554-0051 大阪府大阪市此花区酉島六丁目8番4号
営業時間
平日 15:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市此花区
地図
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尼崎市立浦風小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

プレップwithぴすか園田店

JR尼崎駅まで送迎 自転車、徒歩による自主通所

オリジナル教材でSSTを実施🎓 PCスキルの学習支援🖥 ポイントを貯めて好きな活動に使う⭐ eスポーツ環境で学ぶ力と働く力を育成🎮 毎月、職業体験などの特別プログラム🎪

  • 土曜営業
  • ABA
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町9丁目15−11 ライラック園田2F
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 09:50 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市
地図

尼崎市立浦風小学校から5km

  • 送迎あり

尼崎児童デイサービスステップ

電車:阪急神戸線塚口駅から南西へ徒歩8分 バス:阪神バス塚口町1丁目下車 南へ徒歩1分

・一人ひとりに合わせた支援計画 ・基本的な生活スキルの習得 ・社会性とコミュニケーション

  • 土曜営業
住所
〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町1−26−25 南塚口ビル別館101号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
兵庫県尼崎市 兵庫県伊丹市
地図

尼崎市立浦風小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

きっずぷらす

電車 : 阪急「十三駅」 徒歩8分

個々のやりたいことを重視した取り組み🌈 宿題や個別学習を支援する📚 遠出や調理などのお楽しみ企画🍳 天王寺動物園や万博へのお出かけ予定🦒 保護者さんとの座談会を開催🍵

  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里二丁目7番8号
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尼崎市立浦風小学校から5km

  • 送迎あり

わかば西立花

JR立花駅より徒歩2分

・学校に通いづらい子も利用可 ・生活リズムを整えながら利用 ・外へ出かける活動中心のイベント

  • 土曜営業
住所
〒660-0054 兵庫県尼崎市西立花町1丁目5番26号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市内
地図

尼崎市立浦風小学校から5km

  • 送迎あり

デイ・サポートアイリー

阪神電鉄なんば線伝法駅より徒歩3分

①事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を取得し及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 子供たちにとって自分らしさを受け止め認められる「心地よい場所」になることを目指し、活動メニューはそのための手段であり目的ではなく、10名の定員に対し6〜7名のスタッフを配置ししっかり寄り添いながらサポートさせていただく

  • 土曜営業
住所
〒554-0002 大阪府大阪市此花区伝法四丁目2番41号 デイ・サポートアイリー
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市此花区
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尼崎市立浦風小学校から5km

  • 送迎あり

発達支援教室わかくさ園田

阪急武庫之荘駅下車 徒歩18分

・年齢と認知に合わせたクラス ・各クラスに担当の支援員 ・有資格者による支援

  • 土曜営業
住所
〒661-0013 兵庫県尼崎市栗山町2−2−6
営業時間
平日 14:00 ~ 17:35 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
尼崎市
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尼崎市立浦風小学校から5km

  • 送迎あり

シエル

阪急十三駅(西口)下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分

一人ひとりの発達段階に合わせた個別支援計画書を本人や保護者のニーズも踏まえながら作成し、「小さなできた!」を積み重ね、子ども自身が自己肯定感を感じて自分を大切にできるように子どもたちを援助します。 134年という歴史の中で育まれてきた地域との繋がりを大切にすると共に、個別や集団での療育の中での様々な経験を通して、子どもの個性を伸ばし、成長をサポートしていきます。 子どもたちの安心できる居場所となれるようスタッフも向上心を持ち、子どもと一緒に学び、成長できるよう努力していきます。 子どもの発達はそれぞれ違いがあり、発達に課題のある就学前の子どもに個別、小集団の療育を提供しています。 個々の課題に合わせた活動(プログラム)を通して、「小さなできた!」を積み重ねながら自己肯定感を育み、人とのコミュニケーションや集団のルール、社会性を学びます。 子どもの個性を伸ばし、褒める関わり、スモールステップの視点を大切にしています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里三丁目3番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
淀川区
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尼崎市立浦風小学校から5km

児童放課後デイサービスらいずわ〜く

阪急電車塚口駅から徒歩5分 JR塚口駅から徒歩10分

個別プログラムと集団プログラム📚 天神学習とパソコン学習を実施💻 パソコン学習で認定試験の受験も可🖥️ グループワークやゲームの集団活動🎲 不登校のお子さんの受け入れ🏫

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町2丁目19−152階
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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