- 送迎あり
リハ・リハキッズパワーズ (powers)
神戸市営地下鉄 「伊川谷駅」 徒歩３分
パワーズは、地域で暮らす重症心身障害児とその家族がより豊かに暮らせるよう支援しています🎈 チーム一丸となって専門的なケアを提供します🎉
- 理学療法士（PT）
- 対象年齢：0歳～18歳
- 住所
- 〒651-2109 兵庫県神戸市西区前開南町１丁目１２−１１ なし
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西区、垂水区（要相談）
神戸市立舞多聞小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目339件神戸市立舞多聞小学校から4km
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神戸市立舞多聞小学校から4km
- 送迎あり
アムジャス
①公共交通機関利用や徒歩による来所 ②学校及び自宅まで当事業所の社用車による送迎
平日は、運動コースや運動・学習コースがあり、曜日によってコース分けがされています✨ 長期休暇中には、遠足や水遊び、工場見学などへ出かけています😊
- 土曜営業
- 対象年齢：6歳(小学1年生)～18歳(高校3年生)
- 運動療育
- 学習支援
- +1
- 住所
- 〒655-0013 兵庫県神戸市垂水区福田４丁目３番２１号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 垂水区、西区の一部(学園東町のみ)
地図
神戸市立舞多聞小学校から4km
ポピー伊川谷南
神戸市営地下鉄、伊川谷駅から神戸市バス新末田橋より徒歩5分
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府１丁目１８−１６−１ｆ
地図
神戸市立舞多聞小学校から4km
- 送迎あり
ポップ
公共交通機関：JR・山陽「垂水駅」から山陽バス11・12・ 13・22系統「向陽2丁目」下車すぐ 車：名谷インターからJR垂水駅方面へ
小集団の中で、さまざまなプログラムを通じて対人関係や社会生活に必要な技能の支援を行う💪 言語聴覚士、理学療法士、児童指導員が、一人ひとりに合わせた学習支援や療育を実施する🎈 こども主体で成長と学びを促し、自立に向けた支援を行うので、まずは気軽に問い合わせを🙌
- 理学療法士（PT）
- 対象年齢：小学生1～6年生
- 学習支援
- 言語療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒655-0012 兵庫県神戸市垂水区向陽2丁目6-18 向陽センタービル104
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 神戸市垂水区、西区、須磨区、明石市
地図
神戸市立舞多聞小学校から4km
- 送迎あり
まっする垂水
バス：垂水駅より59系統舞子駅行 星が丘３丁目下車 徒歩２分 車：垂水駅より 約７分 高丸インターより 約５分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては、法及び関係法令を遵守し、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 身体を動かすことを中心に支援し、筋力の維持、向上はもとより、他者と楽しみながら身体を動かすことにより、他者との信頼関係形成、感情をコントロールする力の向上、コミュニケーション能力の向上、自主性の育成を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒655-0032 兵庫県神戸市垂水区星が丘３丁目４−１２ yビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市垂水区全域
地図
神戸市立舞多聞小学校から4km
- 送迎あり
舞子坂音楽堂児童デイサービス
ＪＲ舞子駅、山陽電車舞子公園駅よりバスで10分、その後徒歩1分
🎶音楽療法士・専門職員による本格サポート🌱 🎯 合奏で「待つ・合わせる」経験＆歌詞づくり・発声練習で言語力促進 🎵 好きな音楽で情緒の安定＆楽器操作で手指の巧緻性UP 🎶 即興演奏で自己表現力を育成🎼手作り楽器で創造性アップ 🎺 ジャンベコンサート・クリスマスコンサートも開催！ 📚 【学習・遊びも充実】宿題サポート・調理実習・公園散策・買い物体験
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒655-0044 兵庫県神戸市垂水区舞子坂３丁目４−３
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 神戸市、明石市
地図
神戸市立舞多聞小学校から4km
神戸市立舞多聞小学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/10時点
くれせんと南別府
最寄り駅：伊川谷駅・大蔵谷駅・朝霧駅 https://goo.gl/maps/bpDEXiic1nMncqN6A
「あそび」を土台とした発達支援を通じて、基礎感覚や五感を整え、身体能力やコミュニケーション力を育みます✨ 専門知識を持つスタッフが、お子様が納得するまで身体的アプローチをサポートし、安全な環境づくりを徹底しています🛡️ 保護者や教育機関との連携を大切にし、ブログやHPで役立つ発達情報を定期的に発信しています🍎
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1-19-4-201 1402
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市全域・明石市
地図
神戸市立舞多聞小学校から4km
- 送迎あり
保護者や本人の願いを聞いてアセスメント 個別支援と集団支援を合わせた計画📋 個別療育ではプログラミングなどを実施 集団療育では制作や体を使った遊び🎨 長期休暇には外部講師を招く🎪
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1丁目21-1 グッドライフ伊川谷A棟5階
地図
神戸市立舞多聞小学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
パルテール (parterre)
★垂水駅から６系統 【北舞子東公園】 バス停下車、徒歩３分 ★垂水駅から５９系統【学園正門前】バス停下車、徒歩５分 ★舞子駅から５１系統【学園正門前】バス停下車、徒歩５分 ★学園都市駅から５１系統【学園正門前】バス停下車、徒歩５分
『ｐａｒｔｅｒｒｅ』は『花壇』を意味するフランス語です。 ひとりひとりが個性豊かで素敵な種をもって生まれてきた子どもたち。 大きさにとらわれず自分らしい花を咲かせられるように根となる社会性、茎となる自己肯定感、葉となる想像力を経験豊かなスタッフとともに日々遊びの中で組み立てるカリキュラムで身につけられるアプローチを致します。 バリエーション豊かなプログラムとその出来事を保護者の方と細かな部分まで共有できるシステムです。 また、戸建ての広いお庭を利用した植物の栽培や園芸で役割と責任感、期待感を育めます。 日曜祝日は一人４５分の完全個別機能訓練で苦手を克服していきます。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒655-0045 兵庫県神戸市垂水区北舞子1丁目1-11
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
