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神戸市立井吹東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神戸市立井吹東小学校から15km

ウィズ神戸あらた

湊山公園駅より徒歩11分

一、利用者様を第一と考え、 常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。

  • 土曜営業
住所
〒652-0032 兵庫県神戸市兵庫区荒田町3丁目74番7号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市兵庫区
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5.0(2件)

神戸市立井吹東小学校から15km

Hope Live

地下鉄長田駅から徒歩10分

4つの柱を基本に療育プログラムを組む🏛 集中力を養い運動で体を鍛える💪 生きていくための力と社会のルールを学ぶ📖 SSTを兼ねたプログラムを展開🤝 季節のイベントや野外活動を実施🌳

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒653-0022 兵庫県神戸市長田区東尻池町1丁目3-2-201
地図
5.0(4件)

神戸市立井吹東小学校から15km

神戸市立井吹東小学校から15km

波の家魚住

JR魚住駅 北へ徒歩10分

①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応できるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定通所支援の提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者自立支援法との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項の他、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業所の人員・設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。

住所
〒674-0073 兵庫県明石市魚住町鴨池8番地の3108号室
営業時間
平日 13:00 ~ 16:00
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神戸市立井吹東小学校から15km

神戸市立井吹東小学校から15km

こども発達支援センターにじいろ

神戸電鉄「三木駅」下車徒歩約10分 (旧三木市民病院管理棟1階)

1 事業所は、障がい児が日常生活における基本的事項を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3 事業所は、虐待を防止するため研修等の実施により、職員の人権意識、利用者に関する知識及び技術の向上を務めるものとする。 療育目標を設定した個別プログラムに沿った個別・集団療育指導を行う。 保健、医療、教育等の関係機関との連携を図るとともに、障がい児及びその介護を行う者への相談や助言を行う。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒673-0402 兵庫県三木市加佐62-1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
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神戸市立井吹東小学校から15km

  • 送迎あり

ハッピードア

JR兵庫駅より徒歩20分 神戸市営地下鉄 湊川公園駅より徒歩5分 神戸市営地下鉄 上沢駅より徒歩10分 高速神戸線 新開地駅より徒歩10分

・利用日や時間の希望に対応 ・子どものペースで成長できる ・個別と集団の両面から支援

住所
〒652-0047 兵庫県神戸市兵庫区下沢通4丁目4番1号
送迎エリア
兵庫区・長田区・須磨区
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神戸市立井吹東小学校から15km

  • 送迎あり

ひだまりの木みんなまる

JR神戸駅から徒歩8分、新開地駅から徒歩5分

ものづくりが活動の中心です。 ペーパークラフトなどを実施しますので、創作活動がお好きなお子様にはぴったりです。 土曜日はクッキングや、お出かけ(例:しあわせの村、あいな里山公園)の実施もあります。 ほとんどのお子様が小学生で、そのうち6割が小学1~3年生です。

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒652-0812 兵庫県神戸市兵庫区湊町1丁目4−6 グランパレ神戸ハーバーウエスト1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市兵庫区、中央区、長田区
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神戸市立井吹東小学校から15km

  • 送迎あり

放課後デイサービスいっぽいっぽ山の街

神戸電鉄:山の街駅  阪急バス:広陵町1丁目

🌟 小学生~高校生のお子様を対象とした療育施設 🎈 日常生活に必要な動作を身につけるプログラムを提供 🤝 各職種が連携し、お子様の成長をサポート 💖 ご家族様の負担を減らす「レスパイト・ケア」を重視 🚗 利用後は自宅まで車で送迎サービスあり 📅 月曜日~金曜日は14:30~17:30、土曜日・祝日・休校日は9:00~16:00で運営 👀 実際の様子を見学することが可能 📞 面談希望は電話での予約が必要

  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +7
住所
〒651-1213 兵庫県神戸市北区広陵町1丁目159−1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
兵庫県神戸市北区
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神戸市立井吹東小学校から15km

  • 送迎あり

しらゆりフレンドリークラブ

神戸電鉄北鈴蘭台駅より徒歩25分 谷上駅から阪急バス筑紫が丘6丁目下車徒歩5分

・利用者の立場に立ったサービスの提供 ・関係機関との連携、総合的なサービスの提供 ・利用者の状況、環境に応じ、自立の支援と日常生活の充実

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒651-1144 兵庫県神戸市北区大脇台12-1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市北区内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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