イクデン

神戸市立平野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神戸市立平野小学校から14km

  • 送迎あり

あおぞら

バス:山陽バス 西名谷バス停 徒歩2分 車:第二神明 名谷インターより県道488号を名谷駅方面へ約5分 タクシー:JR垂水駅より約13分

季節行事(書初め、節分、もちつき、ひなまつり、端午の節句、七夕、ハロウィン、クリスマス)を実施しています🎉 創作活動(工作、絵画)や、音楽療法、体操教室、外部講師によるプログラミング教室を提供しています💡 外出活動(散歩、公園、お買い物、遠足)や、クッキング(おやつ、昼食)も行っています🍽️ 野外活動(カヌー、日帰りキャンプ)やSST(ソーシャルスキルトレーニング)にも取り組んでいます🏕️

  • 土曜営業
  • 対象年齢:小学生から高校生(6歳~18歳)受給者証が発行されている児童
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒655-0852 兵庫県神戸市垂水区名谷町字堂面817番地1 エヴァ名谷1f
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市須磨区、垂水区、西区
地図
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神戸市立平野小学校から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー妙法寺サード

西神山手線「名谷駅」から 神戸市バス 70系統「白川台南口」 もしくは 77系統「白川台4丁目」 共に下車徒歩2,3分

一、利用者様を第一と考え、常に快適で満足いただける空間を提供いたします。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービスを提供いたします。 三、利用者様の気持ちを癒し、常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力いたします。

  • 土曜営業
住所
〒654-0103 兵庫県神戸市須磨区白川台3丁目61-2 アニモン白川407号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市須磨区 神戸市垂水区の一部 神戸市長田区の一部
地図

神戸市立平野小学校から14km

障害児に対する指導、支援及び送迎

  • 土曜営業
住所
〒654-0103 兵庫県神戸市須磨区白川台3−60−7
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市須磨区
地図

神戸市立平野小学校から14km

  • 送迎あり

おーじやん三木加佐

電車でお越しの方へ 神戸電鉄三木駅から徒歩10分 三木駅を背に右方向(北方向・三木税務署方面)に細い路地を直進、2車線道路を右に300m程直進すると、左手におーじやんの看板が見えます。 車でお越しの方へ 山陽自動車道三木小野ICを下車し三木方面へ、国道175号線のバイパス大村交差点を左折し、1kmほど直進。末広2丁目交差点を左折、400m程直進すると、左手におーじやんの看板が見えます。(10分)

子ども達が安心してのびのびと過ごせる環境をつくり 一人ひとりの豊かな個性を引き出し 焦らずゆっくりと社会に歩んで行けるように 虹の架け橋となれるように支援を行っていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒673-0402 兵庫県三木市加佐273番地の2
営業時間
平日 11:45 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
三木市、小野市の一部
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神戸市立平野小学校から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー妙法寺セカンド

神戸市営地下鉄 西神山手線 名谷駅より徒歩26分 名谷駅前よりバス5分 白川台センター前下車 徒歩3分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー妙法寺セカンド の写真ウィズ・ユー妙法寺セカンド の写真ウィズ・ユー妙法寺セカンド の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒654-0103 兵庫県神戸市須磨区白川台6丁目23-2 ルナドーム1d
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市須磨区 垂水区の一部 西区の一部
地図
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神戸市立平野小学校から14km

  • 送迎あり

きっずツリー (tree)

車:県道148号線 福沢交差点より東へ約1分、中一色交差点より西へ約1分 タクシー:東加古川駅より約10分 バス:加古川駅より神姫バス バス停「福留」より徒歩3分、「福沢」より徒歩7分

利用児とその家族の意思及び人格を尊重し、利用児の立場になった適切な通所支援の提供を行います。 利用児一人ひとりのニーズに合わせて、生活能力向上のために必要な技能の獲得や、集団生活への適応ができるよう支援していきます保育士や臨床心理士等の専門性をもった職員が療育を行います。 医療機関や園・学校とも連携しながら、利用児の発達に合わせた支援を行っています

  • 土曜営業
住所
〒675-0005 兵庫県加古川市神野町石守1-22-1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
加古川市、稲美町
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神戸市立平野小学校から14km

  • 送迎あり

子どもたち一人、一人の課題や困りごとに寄り添い、現在だけでなく 将来を見据えて継続支援をしていきます。 現在だけでなく将来を見据えた、経験を積み重ね、その場面に応じた 思いや考えを受け止め、思いの共有や困りごとを見つけどのように乗り越えて いけば良いかを支援内容に組み入れています。

  • 土曜営業
住所
〒655-0861 兵庫県神戸市垂水区下畑町888番地の1  グリーンパレス塩屋1F南号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
垂水区
地図

神戸市立平野小学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/28時点

いるかくらぶ神戸

電車:山陽電鉄「滝の茶屋駅」より徒歩10分 JR「垂水駅」より山陽バス24・57系統「王居殿3丁目」下車、徒歩5分

・クライミングウォール完備の運動スペース ・キッチン設備を活かした調理活動 ・個別・小集団・大集団の活動 ・お散歩や公園遊び、清掃活動

住所
〒655-0883 兵庫県神戸市垂水区王居殿2丁目11-9
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市垂水区・須磨区
地図
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神戸市立平野小学校から14km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」東加古川駅前事業所 の写真こどもサポート教室「きらり」東加古川駅前事業所 の写真こどもサポート教室「きらり」東加古川駅前事業所 の写真+6枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒675-0101 兵庫県加古川市平岡町新在家2丁目280−8 グランヴィラモリタ203号室
営業時間
平日 16:00 ~ 18:00 / 土 16:00 ~ 18:00
地図
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神戸市立平野小学校から14km

事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子様たちが安心して、活動できる広いスペースとボールプールを完備しております。 広いスペースを利用し、ランニングやエクササイズ等、運動プログラムが充実しております。 また、個別支援計画に基づいた支援や創作活動、作業、宿題のサポートも行っております。

  • 土曜営業
住所
〒675-0101 兵庫県加古川市平岡町新在家2−274−4 サンロードビル3f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
加古川市、高砂市、加古郡、明石市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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