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神戸市立高和小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神戸市立高和小学校から11km

あのね

山陽バス「木工センター」下車徒歩2分 神戸市バス「東多聞」下車徒歩2分 バス「学が丘4丁目」下車徒歩5分

非認知能力に重点をおいた早期個別療育の実施と、年齢別の課題に特化した集団療育を行う。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒655-0004 兵庫県神戸市垂水区学が丘7丁目1-35
営業時間
平日 09:00 ~ 15:30 / 土 09:00 ~ 15:30
地図

神戸市立高和小学校から11km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後デイサービスはぐっと

玉津ICより175号線を南方向へ持子交差点を右折、王塚台北を右折後すぐ 神姫バス 中野東口 下車すぐ 神姫バス 王塚台5丁目 徒歩5分

🧸 医療的ケアや重度の障害があるお子様のための療育施設🌱 👩‍⚕️看護師・理学療法士・保育士が連携し、それぞれの視点から成長を支援します💪 🛌 お子さまに楽しい時間を過ごしていただくことで、保護者の方がリフレッシュできる「レスパイト・ケア(小休止支援)」にも注力🌸 👨‍👩‍👧‍👦 家族みんなが笑顔になれる時間=Have A Good Timeを届ける場として、心を込めてサポート🤝✨

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +2
住所
〒651-2136 兵庫県神戸市西区中野1丁目18-3
営業時間
平日 14:15 ~ 17:15
送迎エリア
神戸市西区、明石市大久保町大久保町
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神戸市立高和小学校から11km

住所
〒675-1116 兵庫県加古郡稲美町蛸草222−2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
稲美町 播磨町 加古川市 明石市
地図
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神戸市立高和小学校から11km

そだちね

JR明石駅から神姫バスで「王塚台東口」または 「王塚台7丁目」より徒歩3分程度

・作業療法士が在籍 ・就労・自立・学習の支援 ・適性を見つける作業体験 ・のびのび過ごせる広い空間

  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 就労支援
  • 自立支援
住所
〒651-2135 兵庫県神戸市西区王塚台6丁目76−2
営業時間
平日 14:00~18:00
地図
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神戸市立高和小学校から11km

  • 送迎あり

むぎ

JR舞子駅より神戸市バス又は山陽バス54系統で本多聞2丁目下車、徒歩2分 神戸市営地下鉄より神戸市バス又は山陽バス50系統又は54系統で本多聞2丁目下車、徒歩1分

事業所は、障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障がい福祉サービス事業者、指定障がい者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 生活スキルの獲得、向上へ向けて必要な療育を行う。 楽しみながら取り組めるメニューを設定し、日常生活に生かせるよう一人ひとりに合わせたサポートを行う。

住所
〒655-0006 兵庫県神戸市垂水区本多聞2丁目29-6 パラジオ多聞202
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市垂水区、須磨区の一部、西区の一部
地図
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神戸市立高和小学校から11km

オペラの呼吸法や発声法を療育に🎤 音楽・アート・クッキングに特化🎨 ピアノや歌、ヴァイオリンの個人レッスン🎹 朗読家による絵本の読み聞かせ📖 長期休みに畑体験やバーベキュー🥕

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒651-2131 兵庫県神戸市西区持子3丁目19-1 コカワビル2f
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神戸市立高和小学校から11km

  • 送迎あり

ハーモニークロック

車、神鉄西鈴蘭台駅徒歩二分

主に音楽を通じて療育を実施しています🎼 しかし、宿題や学習にも力を入れているのが特徴です📝

  • 対象年齢:2歳~18歳
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 集団療育
住所
〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉2−1−38
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
地図

神戸市立高和小学校から12km

  • 送迎あり

ポラリス神戸

①神戸市営地下鉄学園都市駅からバスに乗車   54系統多聞寺前もしくは多聞団地口の停留所で降車後徒歩3分 ②JR舞子駅からバスに乗車   54系統多聞寺前もしくは多聞団地口の停留所で降車後徒歩3分

個別支援と集団活動を実施しています🎈 自立支援として個別課題や集団課題に取り組めます🎉 軽スポーツ、音楽療法、自由遊び、クッキングなどの活動があります🎊 レクリエーションゲームなども行っています✨

  • 土曜営業
  • 対象年齢:6歳~18歳
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • +2
住所
〒655-0006 兵庫県神戸市垂水区西脇2丁目5-5
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市垂水区、西区、須磨区 送迎がおおよそ30分以内の地域
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神戸市立高和小学校から12km

  • 送迎あり

子どもみらいサポートあくしす西鈴蘭台

電車:神戸電鉄「西鈴蘭台駅」徒歩3分

🌟 “失敗しても立ち直る力”と、“自分で考えて行動する力”を、日々の経験・体験を通して養成🌈 🗣️ 話し方・聞く姿勢・表情・声の調整・助けの求め方を習得😊 🧼 トイレ・清潔・整理整頓・お金の数え方など“生きる力”**を養成🧦🧹 📝 宿題サポート・絵カード・ホワイトボードでの伝達支援📖✏️ 🤸‍♂️ 公園&集団遊びで“健康な心と体”と正しい姿勢・歩き方を養成⚽️🎯 🌱 18歳を超えた後も、「就労継続支援B型」「就労移行支援」へスムーズに繋がる支援🏢✨

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +4
住所
〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉1丁目1番 鈴蘭台第四団地1号棟101
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市
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神戸市立高和小学校から12km

ホーム松が丘

神戸市バス、神姫バス「松が丘1丁目」徒歩1分

住所
〒673-0862 兵庫県明石市松が丘1丁目17番17号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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