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神戸市立住吉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

5ページ目377件
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神戸市立住吉小学校から3km

LUMO本山校

電車、自転車、徒歩

住所
〒658-0016 兵庫県神戸市東灘区本山中町3-1-12 モレス・ヴィラ本山中町2階
地図

神戸市立住吉小学校から3km

・つまずきの原因を見極める個別対応 ・考える力を養う個別学習 ・かかわり方を学ぶ集団での学び ・個別課題と小集団を組み合わせ

  • 作業療法
  • TEACCH
住所
〒657-0024 兵庫県神戸市灘区楠丘町2丁目1−12
地図
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神戸市立住吉小学校から3km

  • 送迎あり

もりのこみち障がい児通所支援事業所

阪急電鉄 岡本駅より徒歩8分

学習指導や社会生活のルールの指導を行います✨ また、野外活動も実施しています🌱

  • 土曜営業
  • 対象年齢:6歳~18歳
  • 学習支援
  • 集団療育
住所
〒658-0003 兵庫県神戸市東灘区本山北町6丁目17−24
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
6お気に入り
療育支援エフ 住吉山手教室【2027年4月オープン】_写真療育支援エフ 住吉山手教室【2027年4月オープン】_写真療育支援エフ 住吉山手教室【2027年4月オープン】_写真療育支援エフ 住吉山手教室【2027年4月オープン】_写真療育支援エフ 住吉山手教室【2027年4月オープン】_写真療育支援エフ 住吉山手教室【2027年4月オープン】_写真療育支援エフ 住吉山手教室【2027年4月オープン】_写真
  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00

658-0063 兵庫県神戸市東灘区住吉山手7丁目9-3

送迎対象: 神戸市灘区

神戸市立住吉小学校から3km

神戸市立住吉小学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ココロネクラブ

バスの場合 阪急神戸線「御影」駅より 神戸市営バス19系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分 JR「住吉」駅より 神戸市営バス39系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分 阪神本線「御影」駅より 神戸市営バス19系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分

体温測定やスキンチェックを実施🌡️ 補助用具を使い姿勢を取れるよう支援🪑 リハビリスタッフが常駐🏥 看護師が配置され医療的ケア児に対応🩺 同敷地内の施設と連携📎

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒658-0063 兵庫県神戸市東灘区住吉山手7丁目1番1号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
施設より片道30分の送迎可能圏内(芦屋市、神戸市東灘区、灘区、中央区)
地図
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神戸市立住吉小学校から3km

きらきら

阪神深江駅 徒歩10分 JR摂津本山駅 徒歩15分

学習療育・SST・作業訓練を実施📚 オリジナルの課題プリントを使う📝 将来の仕事を見据えた手先の作業🛠️ 児童養護施設の経験者が在籍🏠 心理指導の知識をもつ職員もいる🧠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • ABA
  • +6
住所
〒658-0015 兵庫県神戸市東灘区本山南町7丁目4-31-202 極東陸送ビル202
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市、芦屋市
地図
13お気に入り
4.9(22件)

神戸市立住吉小学校から3km

  • 送迎あり

こども発達サポート運動療育型放課後デイサービス ロジコ

JR 摂津本山駅 甲南山手駅 徒歩10分 阪神 深江駅 徒歩8分

運動療育の3つのポイントを重視🏃 さまざまな運動動作を身につける🤸 走る・跳ぶ・投げる基本動作を練習🏃 「できる」を増やすことを目標に💪 集団行動ができる環境を整える🤝

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +1
住所
〒658-0015 兵庫県神戸市東灘区本山南町7丁目4-31  極東陸送ビル 201号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西は住吉川まで。北は阪急電車線路近辺まで。南は43号線近辺まで。東は打出駅近辺まで。
地図

神戸市立住吉小学校から3km

  • 送迎あり

こころんクラブ高羽

JR神戸線 六甲道駅より 徒歩5分 阪急神戸線 六甲駅より 徒歩8分

(1)個々の児童の心身の発達状態を踏まえて、日常生活における動作の習得や、環境への適応を支援し、指導及び訓練を行う。 (2)地域の保健・医療・福祉サービスとの連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。

住所
〒657-0025 兵庫県神戸市灘区高徳町5丁目2-5 エヌヴィ六甲道101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
灘区・東灘区(一部)
地図
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神戸市立住吉小学校から3km

  • 送迎あり

マリアーノ六甲道

JR六甲道から徒歩3分

お子様が落ち着いて楽しく過ごせる環境設定の中で、個別支援計画に沿った活動を取り入れています 🌈 活動は個別または小集団での療育が主で、発達特性・課題に合わせて「SST」「言葉のトレーニング」「手先の課題」等を実施しています 💡 「協力」「達成感」「身体を動かす」等の目標に沿った集団活動や余暇活動も積極的に取り入れています 🤸 お子様の発達段階に応じた“自立”を目指し、見通しをもって主体的に過ごせるよう支援しています 💖

  • 対象年齢:6歳~18歳
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • TEACCH
  • 個別療育
  • +2
住所
〒657-0027 兵庫県神戸市灘区永手町2丁目2番21号 第2真継ハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市
地図

神戸市立住吉小学校から3km

  • 送迎あり

オペララボ (labo)

JR六甲道より徒歩4分、阪神新在家より徒歩3分

音楽・アート・クッキングに特化🎨 オペラの呼吸法や発声法を取り入れる🎤 ピアノや歌の個人レッスンがある🎹 好きなことに集中できる空間🌈 畑体験やバーベキューのイベント🥕

  • 音楽療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒657-0036 兵庫県神戸市灘区桜口町3丁目1-9102号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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