イクデン

大阪府立八尾支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪府立八尾支援学校から11km

ベアキッズ (BEAR KIDS) 東成2号店

電 車:大阪メトロ中央線、今里筋線、「緑橋駅」 徒歩5分 タクシー:緑橋駅より 約1分 車    :阪神高速13号東大阪線、法円坂ICより中央大通を東大阪方      面へ約9分

「結果にコミット」を掲げ、レゴを活用したプログラミングやABA(応用行動分析)を取り入れた、一人ひとりに最適な個別療育を提供しています✨ スタッフや保護者の心のゆとりを大切にし、資格や経験以上に「人を思いやる心」で子供たちの将来を見据えた学習・集団支援を行っています🤝 独自の「ベアマネー」で褒める機会を増やして自己肯定感を高め、遊びながら学べる環境でお子さまの社会性を育みます🚀

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本三丁目21番1号 ハイム旭102
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東成区・城東区・鶴見区・生野区・天王寺区・東大阪市・浪速区・中央区の地域。 それ以外の地域からの利用や、送迎についてはその都度相談に応じる。
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大阪府立八尾支援学校から11km

  • 送迎あり

はじめのいっぽ放出教室

jr学研都市線「放出駅」徒歩8分

・楽しむ・得意を伸ばす・苦手に挑戦 ・将来の自立を見据えた長期的な支援 ・「失敗できるチャンス」を大切に ・コミュニケーション力と継続力を重視

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目9番12号 飯田ビル1階西側
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市鶴見区(エリアにより大阪市城東区の一部、東大阪市の一部)
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大阪府立八尾支援学校から11km

大阪府立八尾支援学校から11km

みらい

電車 近鉄生駒線 菜畑駅徒歩7分 車 第二阪奈有料道路壱分出口から3分(駐車場有)

保護者同伴での療育を基本としています。

  • 土曜営業
住所
〒630-0244 奈良県生駒市東松ケ丘5-13 タウンコートヒロ201
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は奈良県及び大阪府の大阪市、東大阪市、四条畷市、八尾市、枚方市、大東市、寝屋川市、門真市、京都府の木津川市、城陽市、精華町、京田辺市、宇治市
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大阪府立八尾支援学校から11km

  • 送迎あり

ビーナスキッズはびきの

車、自転車 近鉄南大阪線 古市駅から約900m(徒歩約11分) 羽曳野市役所前バス停から約190m(徒歩約3分)

個人の尊厳を最大限尊重し、自分も利用したい自分たちの家族にも利用させたいサービスを提供する療育特化型の運動療育デイサービス 曜日によって運動コースと運動学習コースの2つがある 運動コースは個別療育で粗大運動や就学までに身につけておきたい36の動きを中心に行い、感覚統合、ボディーイメージの向上、微細運動への移行を目指しています。 運動学習コースは脳機能を向上させる8つのプログラムのある日課や集団運動(小学校でやるような跳び箱、マット等の授業)にてSSTを行い、学習では国語、算数、宿題を実施。

住所
〒583-0872 大阪府羽曳野市誉田3丁目20-26
営業時間
平日 14:45 ~ 17:45
送迎エリア
羽曳野市、藤井寺市、松原市、富田林市、堺市美原区、柏原市
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大阪府立八尾支援学校から11km

  • 送迎あり

おひさま

JR大和路線 東部市場前 徒歩7分 JR阪和線 美章園 徒歩9分 近鉄南大阪線 北田辺 徒歩8分

(運営の方針) 第2条 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 完全個別指導により集団が苦手なお子様や個別でじっくり関わってもらいたいなどゆったりとした環境の中で、ビジョントレーニングや学習支援など完全個別プランでお子様の現状に合わせた課題を提供します。 個別でじっくり関わることで速いスピードで「できた!」の成功体験を積み重ね周囲との関わりや自己肯定感を高める支援を行います。 不登校等学校に行きづらいなどのお子様にも寄り添いながら楽しく過ごしながら対人関係や、話題づくり、学習意欲が湧くように支援します。 精神保健福祉士や手話でコミュニケーションが取れる職員が在籍していますのでメンタル面や聴覚障がいの方のサポートも対応しています。

  • 土曜営業
住所
〒546-0041 大阪府大阪市東住吉区桑津四丁目6番18号 ハートフルリビングなでしこ桑津
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 13:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市東住吉区、阿倍野区、生野区、天王寺区、 平野区、堺市、八尾市
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大阪府立八尾支援学校から11km

  • 送迎あり

プラムステージ

大阪メトロ谷町線 駒川中野駅より徒歩5分 近鉄南大阪線 今川駅より徒歩4分

・専門知識者と共同開発の独自プログラム ・クッキングで指先を鍛える ・子育ての相談窓口 ・専門資格を持つ指導員が個別計画を作成

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川三丁目19番17号 1f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市全域
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大阪府立八尾支援学校から11km

  • 送迎あり

キャンデイ (can-day)

大阪メトロ谷町線 駒川中野駅 徒歩1分

🌈 放課後の「憩いの場」としての役割を果たす 🎨 楽しい余暇の時間を提供 🧸 安全で安心な環境を整備 😊 笑顔で楽しく過ごせるプログラム 👨‍👩‍👧‍👦 家族のように真心を込めて接する 📚 学習支援を通じて生活能力向上を目指す 🕒 学校と家庭の往復だけではない新たな「第3の場所」 🕊️ 普段忙しいご両親がリラックスできる時間を提供

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川四丁目20番17号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市東住吉区、住吉区
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大阪府立八尾支援学校から11km

  • 送迎あり

めるへん

JR大和路線 東部市場前駅 徒歩5分 大阪シティバス 中桑津下車 1分

家族の方と共に、お子様の将来を見据え、一人ひとりの能力を発揮できるような 療育を行っていきたいと思っています。 野外活動を通して、季節折々のイベントを通してお子様の「やりたい事」「してみたい事」を お友達と共にたくさんの思い出作りや活動をしていきたいと思います。 日常生活動作(食事マナー・荷物整理・掃除・料理・買い物など)、会話(コミュニケーション・挨拶など)、英語レッスン、スイミング、軽スポーツ、音楽活動(リズムに合わせてダンス・カラオケなど)、季節ごとの遠足など

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • +5
住所
〒546-0041 大阪府大阪市東住吉区桑津四丁目1番1号 メランジュ天王寺東2f
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00 / 日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東住吉区 生野区 平野区 天王寺区 阿倍野区 住吉区 住之江区
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大阪府立八尾支援学校から11km

  • 送迎あり

Cozy School ぱんの木

JR学研都市線 放出駅より徒歩8分 市バス 放出住宅前徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目3番17号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
鶴見区・城東区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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