イクデン

大阪府立懐風館高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

10ページ目563件
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大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 送迎あり

つばさ

南海高野線金剛駅下車 南海バス「富田林病院前」下車

利用者の人権と発達を最大限保障できるように安全に配慮し、可能な限り専門的な支援とサービスの充実を図り、家族の就労とレスパイトケア、子育てを応援します。 リトミック、絵画指導、学習指導、食育、外出、買い物、sst

  • 土曜営業
住所
〒584-0082 大阪府富田林市向陽台2-7-29 向陽台ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
富田林市、大阪狭山市、南河内郡河南町、その他の地域は要相談
地図
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大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 送迎あり

ぱんだくらす八尾

電車:近鉄南大阪線「柏原駅」 徒歩20分

事業所は、障害児の心身の状況や環境に応じて、基本的な生活動作や集団生活への適応を促すために、適切かつ効果的な指導・訓練を行う。 また、サービスの実施にあたっては地域との連携を重視し、関係機関と密接に協力すること。 さらに、法令や八尾市の条例などを遵守して事業を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒581-0036 大阪府八尾市沼二丁目8番地の1 ハピネス桜の里内1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
八尾市・柏原市・藤井寺市
地図
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大阪府立懐風館高等学校から7km

ウィズ・ユー富田林向陽台

金剛東団地線 中央センター前から徒歩約5分

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水○
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒584-0082 大阪府富田林市向陽台二丁目13番12号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
5.0(1件)

大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 送迎あり

どんぐり学園

近鉄大阪線 関屋駅から徒歩で17分 近鉄大阪線 二上駅から徒歩で19分 西名阪自動車道香芝インターより、車で約7分

生きる力を 成長する力を伸ばす 子どもたち 一人ひとりが持つ 可能性を大切に 児童発達支援の提供にあたっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 サービスの実施にあたっては地域との結びつきを重視し、障がい児の保護者や関係各所との密接な連携に努め、関係法令等を遵守し、児童発達支援を実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒639-0265 奈良県香芝市上中1263−32 どんぐり学園
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
奈良県香芝市、葛城市全域 奈良県北葛城郡広陵町、上牧町、王寺町 奈良県大和高田市
地図

大阪府立懐風館高等学校から7km

ekubo Cocco

近鉄大阪線堅下駅から徒歩で4分 JR大和路線,近鉄道明寺線柏原(大阪府)駅から徒歩で7分 近鉄道明寺線柏原南口駅から徒歩で15分

住所
〒582-0018 大阪府柏原市大県一丁目1−1 ファミーユT&M1階店舗北
地図

大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 送迎あり

いんくるーじょん

公共交通機関、自転車、徒歩

🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスでは、発達障がいを抱えるお子様を対象に「療育支援」を行っています。 🎨 豊富なレクリエーションメニューがあり、遊びを通じてお子様の可能性を広げることを目指しています。 🏫 毎月開催される習い事教室では、さまざまな体験を通じて学びを深めます。 👩‍⚕️ 看護師が配置されており、医療的ケアが必要なお子様にも安心してご利用いただける体制が整っています。 🌟 施設内は安全で快適な環境が整備されており、クッション性のフェンスや床暖房が完備されています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒582-0018 大阪府柏原市大県一丁目1番1号 ファミーユt&m1階店舗北
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏原市
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大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 送迎あり

どんぐり学園河南校

最寄りの駅:近鉄長野線富田林駅、富田林西口駅 公共交通機関ご利用の際は、近鉄長野線富田林駅より金剛バス「長坂」下車すぐ 自動車ご利用の場合は、富田林駅より約15分 阪神高速:三宅I.C→国道309号線→中東交差点(左折) 西名阪自動車道:藤井寺I.C→国道170号線→国道309号線→中東交差点(左折) 阪和自動車道:美原北I.C→国道309号線→中東交差点(左折) 南阪奈道路:羽曳野I.C→国道170号線→国道309号線→中東交差点(左折)

生きる力を 成長する力を伸ばす 子どもたち 一人ひとりが持つ 可能性を大切に 児童発達支援の提供にあたっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 サービスの実施にあたっては地域との結びつきを重視し、障がい児の保護者や関係各所との密接な連携に努め、関係法令等を遵守し、児童発達支援を実施するものとする。 子どもたちが成長してく中で楽しく、たくましく育っていくよう、ミュージックケアを取り入れた朝の会や室内サーキット、園内や地域の方の畑での土いじり、さつまいも掘り体験、同法人の障がい者施設や幼稚園・保育園との連携、近隣高齢者施設や学校との交流会、公園あそびなど楽しいことがいっぱいです。 どんぐり学園河南校では、地域の幼、保、小、中学校、高校に通えるよう、また将来、出来る限り自分の力で生活できることを目指し、地域密着型の施設づくりの中で、農耕などを通じて地域の一員となれるよう、子どもの生きる力を育てるお手伝いをします。

住所
〒585-0014 大阪府南河内郡河南町白木75 どんぐり学園河南校
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府南河内郡河南町、太子町、千早赤阪村の全域 大阪府富田林市の全域
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大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 送迎あり

ここなくらぶ向陽台

近鉄長線 富田林駅よりバス利用 中央センター前より徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒584-0082 大阪府富田林市向陽台二丁目2番13号 y1ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
富田林市・大阪狭山市全域
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大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 送迎あり

ウィル

近鉄長野線川西駅から東へ徒歩20分。富田林駅より金剛バス板持バス停から徒歩3分

・日常生活における基本動作の習得、集団生活への適応のための適切、効果的な指導、訓練を行う。 ・地域との結びつきを重視し、市町村、他の機関との連携に努める。 ・法令を遵守する。

  • 土曜営業
住所
〒584-0048 大阪府富田林市西板持町7丁目15-18
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
富田林市、河内長野市、大阪狭山市、羽曳野市、藤井寺市
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大阪府立懐風館高等学校から7km

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒639-0252 奈良県香芝市1352-2
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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