イクデン

大阪府立みどり清朋高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

はぴねすかみひがし

JR大和路線 加美駅 徒歩1分

感覚統合の考え方を取り入れた預かり型 一人ひとりに合わせ遊びを選ぶ支援 クッキングを通した食育にも取り組む🍴 希望者向けのキックボクシング活動🥊 季節のイベントを企画する予定🎃

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒547-0002 大阪府大阪市平野区加美東四丁目7番21号 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市平野区
地図

大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

ピースドリーム

近鉄布施駅より徒歩5分

将来困らない自活力を身につける療育🌱 SSTで社会性を身につける🤝 外出支援や発語訓練にも取り組む🚶 英語やダンス、料理を学ぶ環境🍳 各分野の専門講師を呼んで授業🎓

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒577-0841 大阪府東大阪市足代三丁目2番14号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
東大阪市、八尾市、大阪市
地図
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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

リライト

電車:JR学研都市線「徳庵駅」徒歩10分    大阪メトロ「長田駅」徒歩25分

🌈 特性のある子どもたちのための療育・発達支援を実施 🏃‍♂️ 運動・学習・創作・野外活動を通じて成長を支援 📚 学習支援や運動活動、外遊びを提供 🎨 お子様に合った個別の支援内容を用意 👪 ご家族のサポートも大切にし、連携を図る 🎉 多様なレクリエーションで楽しい時間を提供 📝 定期的に自己評価や保護者評価を行い、サービス向上に努める

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒577-0004 大阪府東大阪市稲田新町2丁目14番7号 2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 18:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪市(東成区、鶴見区) 東大阪市
地図
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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

はっぴー・キッズ

高井田中央駅から徒歩5分

・小集団の中で社会性や協調性を育む ・課題に沿った支援プランを作成 ・ボール遊びや工作、クッキング ・工場見学・科学館などの外出プログラム

  • 土曜営業
住所
〒577-0053 大阪府東大阪市高井田28番21号 グラン・ドゥ・ルイa-1号室
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市・八尾市・大阪市鶴見区・城東区・東成区
地図
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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

ライズ児童デイサービス布施あじろ

電車:近鉄布施駅より徒歩3分

🌈 子どもたちの無限の可能性を引き出す、温かい療育の場です! ✨ 運動プログラムでは、基礎的な動きを楽しく学びながら、仲間と一緒に成長する体験ができます。 📚 学習では、一人ひとりの特性に寄り添った個別支援を行い、言葉や算数を楽しく学べます。 👐 身辺自立の支援も充実しており、日常生活のスキルを身につけるお手伝いをします。 🌟 みんなで同じスタートラインに立ち、共に成長できる環境がここにあります!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
住所
〒577-0841 大阪府東大阪市足代二丁目5番19号 東大阪大治ビル1f
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
大阪市・東大阪市・八尾市全域
地図
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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

児童デイサービスからふる六反

大阪市高速軌道 出戸駅 徒歩15分

・ゆったり過ごせるGANG AGE型 ・小中高生の長時間預かりに対応 ・土日祝も営業 ・非常時災害マニュアルを作成

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒547-0012 大阪府大阪市平野区長吉六反一丁目12番13号 なし
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市平野区、東住吉区、八尾市、松原、羽曳野
地図
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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

ゆあてらす

JR住道駅 徒歩15分 JR鴻池新田駅 徒歩25分

学習支援・個別療育・集団活動・運動療育 就学前準備で小学校生活に備える サイバーホイールで感覚統合と運動遊び 広い訓練室で身体を動かす ABAの学びを深めるスタッフ

  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒574-0043 大阪府大東市灰塚五丁目6番4号 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大東市
地図

大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

スリーピース

大阪メトロ千日前線北巽駅

・生活指導や学習、文化活動 ・おやつ作りや野外活動 ・お誕生日会や夏祭り

  • 土曜営業
住所
〒544-0014 大阪府大阪市生野区巽東三丁目9番24号 シーマックイースト101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 20:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

  • 送迎あり

いきいきケアサポートにしの大東店

住道駅公園前ロータリーから真っ直ぐ進み三つ目の突き当りの信号を左折して外環状線方面へ進み5個目の信号右側のロイヤルメゾン千國マンション1階店舗 住道駅から徒歩15分から20分

放課後等デイサービスに通所して頂き5領域を含め個別支援計画にもとづき日常生活訓練、機能訓練のサービスを提供し又、集団生活の中で他児との関わりを円滑に楽しく過ごせる様、支援して行きます。 家庭、学校、ほか事業所と連携を取り個別支援計画に基づき適切な支援を行います。

住所
〒574-0025 大阪府大東市御供田4丁目4番
送迎エリア
大東市、東大阪市
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大阪府立みどり清朋高等学校から8km

慶生会キッズ (kids) ステージ鴻池

JR学研都市線鴻池新田下車 徒歩5分

法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 運動を通してやりとりをするところです。 「出来た」の」経験を積み、自己肯定感を養い、新しい事に挑戦する力、嬉しい気持ちや嫌な気持ちを共感、共有することで自分の思いを伝えられるようにする力を療育します。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒578-0974 大阪府東大阪市鴻池元町7-9
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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