- 送迎あり
kirara新湊
阪堺電車「東湊駅」
障がい別にプログラムを提供🧩 SSTやビジョントレーニングを実施🎯 個別療育や個別学習、運動療育も行う 集中する力と達成感を養う🌟 季節の行事や園芸で体験を増やす🍠
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒590-0836 大阪府堺市堺区楠町一丁1-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 堺区全域・北区西区は一部
大阪府立阪南高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目1193件大阪府立阪南高等学校から8km
大阪府立阪南高等学校から8km
- 送迎あり
えーゆータイム
南海泉北線 「深井」駅 45系統深井駅東側①乗り場〜土師バス停8分下車0分
えーゆータイムは、重度心身障がい者（児）が安心できる日中生活の場を提供しております。 看護師を配置し１人１人のきめ細やかな日中活動として信頼のおける場所であるように努めております。 放課後等デイサービスを併設しており、看護師、保育士を配置し、重度心身障害がい児のサポートをしております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8238 大阪府堺市中区土師町３丁１４−１０ えーゆータイム
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 堺市中区・南区・西区・東区
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
- 送迎あり
りーふ
JR久宝寺駅徒歩１２分
１． 子どもとその家族が安心・安全に過ごせる場所を目指します。 ２． 一人ひとりの個性を大切にします。 ３． 集団活動のなかで、人とのつながり、社会性を育てます。 ４． 子どもを中心に、関係機関と協力して、育つ環境を整えます。
- 住所
- 〒581-0054 大阪府八尾市南亀井町一丁目３番48号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:10
- 送迎エリア
- 八尾市
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
- 送迎あり
療育ルームストーリー
近鉄南大阪線 恵我ノ荘駅 徒歩15分
・ICT教材を活用した個別学習支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・小集団活動・絵カード・視覚支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒583-0884 大阪府羽曳野市野290-1 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、藤井寺市、松原市、堺市美原区
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
夢どり〜む
JR新今宮駅 徒歩5分 南海本線 新今宮駅徒歩5分 地下鉄四つ橋線 花園町駅 徒歩8分
- 住所
- 〒557-0016 大阪府大阪市西成区花園北一丁目１０番３号
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
- 送迎あり
かたぐるま大正
JR環状線 大正駅からバスで15分 大運橋通下車 徒歩１分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・重症心身障がい児に特化 ・入浴サービスあり
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0021 大阪府大阪市大正区南恩加島三丁目１８番１２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大正区・港区・此花区・西淀川区・西成区・浪速区・阿倍野区・住之江区・西区
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
- 送迎あり
ナチュラルこどもハウス
電車・大和路線 「東部市場前駅」徒歩15分 タクシー、車・「東部市場前駅」より 今里方面へ約4分
ひらがなや数の学習で就学に向けた練習✏️ お箸やはさみ、ボタンなどの練習🥢 ビジョントレーニングやリトミックの活動🎵 火災や地震などの避難訓練を毎月実施🚨 看護師が在籍し医療的ケアにも対応🩺
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒544-0011 大阪府大阪市生野区田島四丁目２番８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、城東区、平野区 大阪市全域
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
アストロ大阪
電車：大阪メトロ地下鉄、四つ橋線、「花園町駅」徒歩10分
諸の課題を抱えている子ども・不登校のこどもを主な対象に、学習支援と生活リズム改善、他の子どもたちとの体験活動等を行い、学力と社会性を育む。 ここに通うことで友達と楽しく過ごし、勉強や楽しい活動を通じて毎日を楽しく過ごせるような場所を目指している。 学習支援に力を入れており、本人の特性・学習進度にあわせて適切な学習支援を行える体制を整えている。 他の利用者との体験活動での交流を通して、社会性を育み毎日を楽しく過ごせるようなサービスを提供している。
- 住所
- 〒557-0031 大阪府大阪市西成区鶴見橋二丁目１０番２０号 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:00
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
- 送迎あり
事業者は指定通所支援の提供にあたっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次の通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 １指定放課後等デイサービスの実地に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所のいおいて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業所等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 それぞれ特性の違う子供たちが楽しく体を動かし、自信に繋がるような支援をしている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0811 大阪府堺市堺区南陵町一丁2-11 ワーク第二マンション1f
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市全域、高石市、和泉市、大阪市、松原市の一部
地図
大阪府立阪南高等学校から8km
- 送迎あり
マーブルキッズアスリート
電車：JR阪和線 「上野芝駅」 徒歩12分 バス：南海バス「南陵通1丁」 徒歩2分
・サーキットトレーニングで運動 ・ダンスやサッカーの専門講師 ・運動のあとに勉強の時間
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒590-0811 大阪府堺市堺区南陵町１丁２−１１ ワーク第二マンション１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府堺市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
