- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
アミ (ami) っ子クラブ
南海高野線住吉東駅 徒歩2分
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒545-0042 大阪府大阪市阿倍野区丸山通1-5-1 グレイスあべのビル3F
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 住吉区、阿倍野区、住之江区、西成区
羽曳野市立はびきの埴生学園周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
58ページ目849件羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
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羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 送迎あり
こひつじ
泉北高速鉄道泉ヶ丘駅徒歩１０分
キリスト教にねざした、一人ひとりの子どもたちをありのままに受けとめ愛することを基本としています。 子どもたちが、自分らしくすごせる場所を提供し、自分を喜んで生きていける支援を心がけていきます。 子どもの気持ちを尊重し、自主自立を大切に支援します。 発達に応じて、一人ひとりにていねいに関わり支援します。 子どもたちが自分らしくすごせるような支援をしていきます。 将来、自分を喜んで生きる人の養育を目指しています。 常勤は、全員保育士資格を有し、養育的な支援を行うとともに、５領域にわたる活動や遊びを提供しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0105 大阪府堺市南区竹城台２丁目２番１号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 堺市南区に居住の方。 15分以内で送迎できる範囲
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら堺教室
保護者による徒歩・自転車・自動車（駐車場有）送迎 近隣小学校へ自動車による送迎
🎶 心豊かな成長をサポートします！ 🌟 マンツーマンと小集団での療育で、個々のニーズに応じた丁寧な支援を提供。 🎨 感覚統合を重視し、遊びながら身体を動かし、学びを深めるプログラム。 🎹 音楽療法を通じて、楽しみながら言語能力を育む特別なレッスン。 🤝 心理士と音楽療法士の専門家が監修したプログラムで、安心して成長を見守ります！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +10
- 住所
- 〒590-0932 大阪府堺市堺区錦之町東一丁１番１３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 送迎あり
ニコラボ (nicolabo)
南海バス「伏尾」バス停徒歩１分
・感覚に配慮した環境設備 ・有資格スタッフによるキッズヨガ ・視覚支援を活用した日常の構造化 ・保護者参観・交流会で見える化
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8254 大阪府堺市中区伏尾2945-3
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デイサービスまりも 南巽
大阪メトロ 千日前線 「南巽」駅 1番出口 徒歩2分
・身辺自立最優先施設 ・人との関わりを大切に、コミュニケーション能力向上、社会性を身に付ける・土曜日、祝日、長期休暇 利用可能 ・買い物支援 ・外出イベント ・現役美容師によるヘアカット
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0001 大阪府大阪市平野区加美北一丁目１番１１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市 生野区、平野区、東成区、東住吉区
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 送迎あり
おひさま
JR大和路線 東部市場前 徒歩7分 JR阪和線 美章園 徒歩９分 近鉄南大阪線 北田辺 徒歩８分
（運営の方針） 第２条 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 完全個別指導により集団が苦手なお子様や個別でじっくり関わってもらいたいなどゆったりとした環境の中で、ビジョントレーニングや学習支援など完全個別プランでお子様の現状に合わせた課題を提供します。 個別でじっくり関わることで速いスピードで「できた！」の成功体験を積み重ね周囲との関わりや自己肯定感を高める支援を行います。 不登校等学校に行きづらいなどのお子様にも寄り添いながら楽しく過ごしながら対人関係や、話題づくり、学習意欲が湧くように支援します。 精神保健福祉士や手話でコミュニケーションが取れる職員が在籍していますのでメンタル面や聴覚障がいの方のサポートも対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0041 大阪府大阪市東住吉区桑津四丁目６番１８号 ハートフルリビングなでしこ桑津
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 13:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区、阿倍野区、生野区、天王寺区、 平野区、堺市、八尾市
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 送迎あり
すみよしシュタイナー子どもの家
大阪市営バス 「万代東二丁目」 徒歩1分 阪堺上町線 「姫松」 徒歩9分 地下鉄御堂筋線 「西田辺」 徒歩12分 南海高野線 「帝塚山」 徒歩12分
さまざまな子どもたちが、周りの大人も含めて、みんなで育ちあう環境づくり、自分らしく生きていく力を育む。 幼児期はリズムのある生活と自由あそびを中心に、学童期以降はそれに加えて芸術活動を通して、やりたい気持ち、身体を使い感覚を育て、自信を育む活動を行う。 リズムのある繰り返しの生活と自由あそびと芸術・創作活動、グループ活動を行う。 個人の力の成長とグループの中で役割を果たすことの経験を行い、他者との共感、責任感や自立心、社会性などを育む。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0056 大阪府大阪市住吉区万代東一丁目４番１１号
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 住所
- 〒577-0817 大阪府東大阪市近江堂3-5-1
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
コペルプラス 近江堂教室
近鉄大阪線 長瀬駅 徒歩10分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス近江堂教室（以下事業所という）が行う指定児童発達支援事業（以下「事業所」という）の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び利用者に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0817 大阪府東大阪市近江堂二丁目6番4号 新栄プロパティー近江堂3A
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
羽曳野市立はびきの埴生学園から12km
- 送迎あり
もみじ
近鉄バス 仲町バス停
一人ひとりの発達段階に合わせた活動🌈 製作活動やクッキング、運動を実施🍳 宿題や個別課題の後におやつ📚 土曜日や祝日は施設見学も取り入れる🏢 福祉や保育の現場経験をもつスタッフ🧑
- 土曜営業
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒581-0822 大阪府八尾市高砂町四丁目７１番地の２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 八尾市・東大阪市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
