- 住所
- 〒583-0011 大阪府藤井寺市沢田二丁目8番35号 井関マンション103号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 藤井寺市、羽曳野市、柏原市
大阪狭山市立第三中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
37ページ目456件大阪狭山市立第三中学校から13km
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 送迎あり
たんぽぽ
近鉄南大阪線土師ノ里駅徒歩5分
🌼 営業時間は平日が学校終了後から17:30まで、土曜日・長期休暇は10:00から16:00までです。 🚐 送迎サービスがあり、安心して通うことができます。 📚 児童発達支援は未就学児を対象、放課後等デイサービスは就学児を対象としています。 📝 個別支援計画を作成し、お子様の発達状態や健康状態を確認しながら支援を行います。 🎮 自由遊びや宿題の時間を設け、お子様が楽しく過ごせる環境を提供します。 🍪 おやつの時間もあり、リラックスできるひとときを楽しめます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0011 大阪府藤井寺市沢田二丁目8番35号 井関マンション103号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 藤井寺市・羽曳野市・松原市・柏原市
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 送迎あり
どんぐりの樹
泉北高速鉄道和泉中央駅より バス利用 (箕形町下車)徒歩5分 和泉中央駅よりタクシー 所要時間10分 車 阪和自動車道岸和田和泉インターより10分
子どもたちの最善の利益を考え、一人ひとりの人格と個性を尊重しあい共生する社会を実現するため、将来の社会参加を視野に入れ、状況に応じたコミュニケーションを展開できるよう人との関わりを通して共同注意の獲得、場面に応じた言動や対応を学び誰もが笑顔溢れる生活をおくることが出来る社会を目指します。 主に、相手の意図を理解し、自分の考えを伝える支援。 障害の特性に応じた読み書き能力の向上。 音楽による地域活動など。 個別プランの提案 コミュニケーション支援 構音訓練等 学習支援 音楽活動(地域交流)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒594-0042 大阪府和泉市箕形町4丁目2番35号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岸和田市 和泉市 堺市南区 泉大津市
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービスまつばら
近鉄南大阪線 恵我ノ荘駅 徒歩17分
🌟 楽しく学び、元気に育つ場所です! 🎈 脳の働きを考えた運動や学習プログラムを実施しています。 🏃♂️ 定期的な運動の日で、発達に合わせたサポートを提供! 🎨 数字や色の認識、自立課題を通じて、個性を大切に育てます。 💪 お子様一人ひとりに合った療育で、成長を応援します!
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒580-0002 大阪府松原市小川一丁目12番16号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市、藤井寺市、羽曳野市、堺市、大阪市平野区、
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 送迎あり
ほっとキッズアドバンス (advance)
近鉄南大阪線河内松原駅より徒歩20分
① 事業所は、児童等が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ② 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者、指定障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障がい児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 送迎時間には柔軟に対応し、ご家族様の日常生活にもご協力が出来るようにします。 ICT化を推進し、児童においては難しさの部分が可視化出来るように。 ご家族様においてはより近い位置に福祉サービスがある様に努めます。
- 住所
- 〒580-0046 大阪府松原市三宅中1−4−27
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、松原市、藤井寺市
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 送迎あり
ハピスポ浜寺
公共交通機関等
毎日プログラムやイベントを実施🎉 平日は4つのプログラムから実施🗓 SSTで感情のコントロールを学ぶ🧠 音楽療育や室内運動に取り組む🎵 理学療法士が在籍🧑
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒593-8327 大阪府堺市西区鳳中町十丁1-30
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 堺市、高石市
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 住所
- 〒592-8343 大阪府堺市西区浜寺元町二丁177番地4
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪府堺市西区周辺
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 送迎あり
運動療育クラブのあ泉北和泉
泉北高速鉄道「和泉中央駅」から徒歩35分
🌟 体操専門コーチによる指導で身体機能の向上を目指します。 🤸♂️ 鉄棒や跳び箱などの体操を通じて、感覚の発達を促進します。 🎉 仲間と共にルールを学びながら、コミュニケーション能力を育みます。 💪 簡単なことから「できる」という自信をつけ、新たな可能性を引き出します。 🏃♂️ 多彩な遊具を使用した感覚統合運動が行えます。 🧠 運動前に集中力を高めるトレーニングを実施します。 🚗 送迎サービスがあり、1時間以内に戻れる範囲が対象です。 👶 対象は2歳から小学校低学年までのお子様(高学年は応相談)。 ⏰ 曜日や時間は柔軟に対応し、家族の希望を考慮します。 🍪 おやつ代は1回50円で、活動に必要な実費がかかります。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒594-0042 大阪府和泉市箕形町1−2−6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 12:00 / 日 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- ①和泉市②堺市③泉大津市④忠岡町⑤岸和田市
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
HaLe
徒歩 近鉄電車、河内天美駅下車、車
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒580-0033 大阪府松原市天美南六丁目1番29号
地図
大阪狭山市立第三中学校から13km
- 送迎あり
運動療育 エフシー (fc) のあ泉北和泉
泉北高速鉄道「和泉中央」下車�和泉中央駅(バス)和泉府中駅前行�観音寺町(バス)
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 3法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、実施するものとする。 サッカーの楽しさを実感するとともに運動面・精神面・神経系の発達を促していきます。 サッカーを通じて身体機能の向上と感覚の発達を促すと同時にストレス発散を目的とします。 チームプレーが不可欠なサッカーの中で、仲間と楽しくルールを学び、コミュニケーション能力などの社会性・自主性を身につけるお手伝いをします。 色々なサッカーメニューを行い、「できる」という自信をつける事から、子ども達の新たな可能性を伸ばします。 運動の合間に集中力を高めるトレーニングを行います。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒594-0065 大阪府和泉市観音寺町877-1 ドミール横田
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00 / 日 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 和泉市全域、堺市一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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