すぺーす
地下鉄今里筋線・千日前線今里駅すぐ
- 住所
- 〒537-0012 大阪府大阪市東成区大今里三丁目１５番２３号 岸田ビル４階
東大阪市立弥刀中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目1384件東大阪市立弥刀中学校から6km
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東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
運動療育特化型児童デイぽぷらの樹平野
地下鉄谷町線出戸駅より徒歩5分
利用者さん、ご家族様のニーズを聞き、アセスメントの作成、個別支援計画の作成を行い、ご家族様の同意を得て職員間での共有、利用者さんの自立に向けた支援を行っている。 2つの支援スペースがあり、学習、運動、ダンスと分けて活動ができる。 学習、ダンスに特化した職員が勤務している
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0022 大阪府大阪市平野区瓜破東二丁目７番５５号 サンヴィレッジ１０３号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
トラスト リベルタ
電車、バス、車、徒歩
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒547-0015 大阪府大阪市平野区長吉長原西一丁目３番１８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
なちゅらる
自転車大阪メトロ千日前線または今里筋線今里駅下車2番出口徒歩2分
✨ 当施設「なちゅらる」では、個々の特性に寄り添った自立支援を行っています。 📚 宿題や自立課題を通じて、学びと成長をサポート！ 🎨 日替わりプログラムでは、工作やダンス、クッキングを通じて楽しく社会生活に必要なスキルを習得。 👩🏫 専門知識を持つ職員が多数在籍し、一人ひとりに合った支援を提供します。 🎶 地域交流イベントや大ホールでのオーケストラ体験で、自信を育む機会も！ 🧘♀️ 月に1回のアロマ＆足湯、ヨガ体験で心と体のリフレッシュも忘れません！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒537-0014 大阪府大阪市東成区大今里西三丁目３番２０号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東成区生野区天王寺区中央区
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
笑うた
近鉄大阪線高安駅より徒歩約８分
発語を促す療育を軸に、ことば音楽療法やモンテッソーリ教育など多彩なプログラムを提供しています🎶 専門スタッフによる個別・集団レッスンを通じて、子供たちの発語や学習能力を楽しく育みます🎹 リトミックや運動療育、外出支援なども充実しており、一人ひとりの成長に合わせた支援を行います🌟
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒581-0871 大阪府八尾市高安町北六丁目164番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市、東大阪市、羽曳野市、柏原市、藤井寺市、大阪市の一部
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
ルカズハウス (luca’shouse)
近鉄奈良線 瓢箪山駅より徒歩15分
指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 自宅で過ごしているような雰囲気の中で、日常生活動作を身に付けていけるような支援をしています。 また、体操教室・プロの音楽講師による音楽療法・もと大学教授による造形絵画教室を定期的に開講しています。 さらに、公文学習研究会大阪支部の運営許可のもと、研修を受けた職員による公文学習も開講しております。 ホームページ参照。
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8066 大阪府東大阪市下六万寺町１-２-１８
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
ひとやすみ
近鉄恩智駅から徒歩約１０分
🌟 アットホームな環境で、安心して過ごせる場所 🏃♂️ 軽スポーツや創作活動を通じて、心身の成長をサポート 🎨 多様な創作活動（エコバッグ作り、風鈴作りなど）で楽しみながら学ぶ 🍳 食育活動（タコライス、ガレット作りなど）を通じて料理の楽しさを体験 🌿 自然に触れる野外活動（川遊び、芋掘りなど）で季節を感じる 📚 学校の宿題サポートを行い、個別の学習スタイルに対応 👫 友達とのコミュニケーションを重視し、協調性を育む 📅 平日や長期休暇中の利用が可能で、充実した放課後を提供
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒581-0028 大阪府八尾市八尾木東一丁目９４番地 レジデンス寿１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
児童デイ ベアービー
大阪メトロ谷町線喜連瓜破駅から徒歩約8分 大阪メトロ谷町線出戸駅から徒歩約11分 大阪シティバス喜連東三丁目バス停から徒歩約1分 大阪シティバス喜連住宅前バス停から徒歩約4分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 そのほか、法及び「大阪市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施する。 「認知機能アップ」（学習面・基礎学力の土台作り）、「感覚統合」（身体面・不器用さの改善）、「社会面・対人スキルアップ」の内容を個別と小集団を組み合わせながら行っていきます。 必要に応じて、プログラミングなどといった子どもの得意を生かせる「アドバンスコース」や、心身の症状が見られる場合などには「プレイセラピー」なども行っていきます。 保護者向けには、保護者面談を行ったり、子どもとの関わりを学ぶペアレントプログラムも企画していく予定です。 親子関係を改善することがプラスになる場合には、個別でPCIT(親子相互交流療法) を受けていただくこともできます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0021 大阪府大阪市平野区喜連東三丁目１２番２０号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市平野区の全域、大阪府大阪市東住吉区の全域、大阪府大阪市住吉区の一部地域、大阪府東大阪市の一部地域、大阪府八尾市の一部地域、大阪府松原市の一部地域
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
いちご
東花園駅・吉田駅ともに徒歩２０分
- 住所
- 〒578-0922 大阪府東大阪市松原一丁目17番20号
地図
東大阪市立弥刀中学校から6km
- 送迎あり
ＣＵきっず
電車、自転車、自動車等
5領域に基づく専門的な支援🧠 言葉や感覚、運動、体幹から支援🤸 できることを一つずつ増やす✨ 宝探しで集中力や触覚を鍛える🔍 作業療法士や理学療法士が考案✏️
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西六丁目６番６号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
