はあとせれじ〜
京阪バス「家具町2丁目南」から徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0102 大阪府枚方市長尾家具町二丁目１６番５５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
寝屋川市立第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
95ページ目954件寝屋川市立第二中学校から15km
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寝屋川市立第二中学校から15km
- 送迎あり
フルハウス (full＋house)
学研北生駒駅徒歩８分
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0122 奈良県生駒市真弓2丁目4-10 officepalette
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 19:00 ／ 土 08:00 ~ 17:00
地図
寝屋川市立第二中学校から15km
- 住所
- 〒630-0123 奈良県生駒市生駒市真弓南２−６−１ 2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、生駒市全域とする。事業所に隣接する奈良市北部地域からの受入れも可とする。
地図
寝屋川市立第二中学校から15km
くずはドリームクラブ
京阪くずは駅徒歩３分
- 住所
- 〒573-1105 大阪府枚方市南楠葉一丁目２６番５号 クリスタルパレス中西ビル２０３号
地図
寝屋川市立第二中学校から15km
- 送迎あり
あいりす
近鉄生駒駅から徒歩5分
利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況ならびに その置かれている環境に応じて適切か効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者と密接な連携に努めるものとする。 奈良県指定通所支援の事業所等の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容のほか関係法令を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施する。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0255 奈良県生駒市山崎新町1-23 フィガロビル 2F
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 16:30
地図
寝屋川市立第二中学校から15km
- 送迎あり
ことり公園
阪急豊中駅より 阪急バス 「阪急豊中」１2分 「旭ヶ丘北口」降車 事業所まで徒歩３分 ※お車の方、駐車場 あり
・遊びを通した学び ・集団・小集団・個別の活動 ・気持ちの発散とリラックス
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0865 大阪府豊中市旭丘7丁目５号 アルビス旭ヶ丘
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市 吹田市
地図
寝屋川市立第二中学校から15km
リアン・プラス第1教室
阪急北千里駅 車で15分
- 住所
- 〒562-0024 大阪府箕面市粟生新家一丁目3番9号
地図
寝屋川市立第二中学校から15km
- 送迎あり
はぐの家
近鉄瓢箪山駅より徒歩5分
🌈 放課後等デイサービス「はぐの家」では、子どもたちが楽しく過ごせる環境を提供しています。 👫 スタッフと子どもたちが仲良くコミュニケーションを取り、一緒に遊んだり学んだりする時間を大切にしています。 🎨 さまざまなアクティビティや工作を通じて、自己表現や創造力を育むことを目指しています。 🌟 子どもたち一人ひとりの個性を尊重し、安心して過ごせる場所を提供しています。 🤗 利用者同士が気軽に交流し、友情を育むことができるように工夫されています。 🎉 定期的にイベントや行事を開催し、楽しい思い出を作る機会を設けています。 💖 子どもたちが自分らしく成長できるよう、心の支援にも力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8047 大阪府東大阪市桜町5番4号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
寝屋川市立第二中学校から15km
ＭｙＳｔｅｐジュニア 南森町教室
大阪メトロ谷町線・堺筋線「南森町」駅下車徒歩5分 大阪JR環状線「天満」駅下車徒歩8分 JR東西線「大阪天満宮」駅下車徒歩5分
社会性の向上と学習技能の向上を目指し、集団生活や社会生活において必要な力、そして生きていくための「学ぶ力」を身につけるための支援を実施することで、一歩一歩確実に子どもたちの成長の芽を伸ばし、力強く自分の人生を歩んでいくことができるよう、支援者である保護者をはじめ、関係機関と緊密に連携しながら、子どもたちの当事業所からの「卒業」を目指した取り組みを行います。 社会性の向上と学習技能の向上を目指し、集団生活や社会生活において必要な力、そして生きていくための「学ぶ力」を身につけるための支援を実施しています。 ７０項目以上にわたるチェックリストとアセスメントをもとに、課題を明確に設定し、スモールステップでの機能獲得と課題解決を目指します。 一歩一歩確実に子どもたちの成長の芽を伸ばし、力強く自分の人生を歩んでいくことができるよう、支援者である保護者をはじめ、関係機関と緊密に連携しながら、子どもたちの当事業所からの「卒業」を目指した取り組みをおこないます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒530-0041 大阪府大阪市北区天神橋三丁目７番７号 玉屋ビル２階２０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:30 ／ 土 11:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
