- 送迎あり
ビーナスキッズふじいでら
近鉄南大阪線 土師ノ里駅より 徒歩11分
個人の尊厳を最大限尊重し、自分も利用したい、自分たちの家族にも利用させたいサービスを提供する。 感覚統合運動をメインとし、個別から集団まで特化型の療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0007 大阪府藤井寺市林三丁目12番10号 2階
- 営業時間
- 平日 14:45 ~ 17:45 ／ 土 10:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 藤井寺市、羽曳野市
八尾市立曙川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目1006件八尾市立曙川中学校から6km
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八尾市立曙川中学校から6km
- 送迎あり
ひまわりハウス
地下鉄谷町線長原駅徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 基本的に毎日行っている決められたプログラムを行う以外は、自由を重視する。 ここでいう自由とは個人個人の適正能力を見極めて、その個人個人にあった支援方法を考えて、実践していくことである。 最初からダメと決めつけるのではなく、そのダメな理由をわかってもらい最終的に納得してもらう。 支援する側も出来る子できない子関係なく、とりあえずはやってもらい、問題が生じた時点で今後の対応を考えていく。 また親御さんとの連携も重視している。 土曜日曜祝日には、調理実習やお出掛け等を積極的に行い社会との関りも持ってもらうように努力している。 近くに農園で畑を借りて、作物を作り収穫をしている。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原四丁目１５番３１号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00 ／ 日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 平野区 東住吉区、住吉区 松原市、八尾市
地図
八尾市立曙川中学校から6km
- 送迎あり
よりそい
近鉄瓢箪山駅から徒歩２０分
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 一人ひとりの性格、障がい特性によりそいながら、個別の目標を達成できるよう個別プログラムを作成し様々なことにチャレンジできるようサポートします。 また、日常生活における身の回りの行動（身辺自立）や集団生活におけるルールを学び、成長できるようサポートします。 基本的な生活習慣、集団での行動や他児、そして大人との関わりにより生活に欠かせないソーシャルスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていけるよう様々な活動を設定し取り組んでいます。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8062 大阪府東大阪市上六万寺町13番47号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:45 ／ 土 09:00 ～ 17:45 ／ 日 13:40 ～ 16:40
- 送迎エリア
- 東大阪市 八尾市
地図
八尾市立曙川中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はぴねすかみひがし
JR大和路線 加美駅 徒歩１分
感覚統合の考え方を取り入れた預かり型 一人ひとりに合わせ遊びを選ぶ支援 クッキングを通した食育にも取り組む🍴 希望者向けのキックボクシング活動🥊 季節のイベントを企画する予定🎃
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒547-0002 大阪府大阪市平野区加美東四丁目７番２１号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区
地図
八尾市立曙川中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
すたーりー花園
近鉄花園駅から徒歩４５０ｍ 約６分
個別・集団・ABAの3つを軸に支援 目標を設定して現在必要な力に合わせる 遊びや運動、ゲームで集団生活の力を育む 行動の背景や理由を考え関わり方を工夫 クッキングや季節のイベントも実施🍳
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒578-0924 大阪府東大阪市吉田五丁目6番25号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市、大阪市、八尾市
地図
八尾市立曙川中学校から6km
- 送迎あり
癒しの森キッズ (Kids) わかえ
近鉄若江岩田より徒歩12分
資質の向上 研修の受講やキャリア段位制度と人事考課との連動 労働環境・処遇の改善 ＩＣＴ活用による業務省力化 子育てとの両立を目指す者のための育児休業制度等の充実、事業所内保育施設の整備 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成による責任の所在の明確化 その他 障害を有する者でも働きやすい職場環境構築や勤務シフト配慮 職員の増員による業務負担の軽減広い部屋に、鉄棒、跳び箱やトランポリンなどがおいてあり、それらを使い体を思いっきり動かすことができます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0946 大阪府東大阪市瓜生堂一丁目13番21号 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
八尾市立曙川中学校から6km
スペアミント東大阪
近鉄奈良線 東花園駅徒歩5分
- 住所
- 〒578-0924 大阪府東大阪市吉田八丁目1番37号
地図
八尾市立曙川中学校から6km
- 送迎あり
キッズ
谷町線長原駅から徒歩１０分
5領域の支援を中心に活動🌟 毎月、音楽療法士による音楽療法🎵 生活動作の練習や工作、絵本、運動👕 動物園や工場見学へのおでかけイベント🦒 バルーンパフォーマンスや人形劇も開催🎈
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原四丁目１３番２７号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 平野区・東住吉区・八尾市
地図
八尾市立曙川中学校から6km
- 送迎あり
児童デイサービス夢
近鉄奈良線瓢箪山駅徒歩５分
利用者様の心身機能の改善、環境調節等を通じて利用者様の自立を支援し、生活の向上に資するサービスの提供を行う。 発達の特性に配慮し 学習や遊びを提供しています また五領域を基に月間予定をたて 子どもたちの将来の自立に向けた力を育めるよう支援しています。 送迎サービスもあり 保護者様の負担軽減
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8053 大阪府東大阪市四条町９番８号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・大東市
地図
八尾市立曙川中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくび キッズ (kids) ながせ
電車:近鉄長瀬駅徒歩5分
運動療育を中心に取り組む🏃 面談でアセスメントを実施📝 サイバーホイールなどを体験🎡 平日は運動と学習支援を実施📚 土曜や祝日はおでかけ活動🚌
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒577-0807 大阪府東大阪市菱屋西一丁目19番15号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
