ビビットキッズ千里山
阪急千里線関大前駅徒歩８分
〇発達に課題のある子どもたちが生きやすくなるため 〇子どもたちが自分の生命を守れるようになるため 〇親が子どもたちの将来を心配しないで見守れるようになるため を設立ビジョンに療育を行います学習支援及びSSTに軸足をおいた療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0851 大阪府吹田市千里山西二丁目7番22号 ベルビューレ千里山参番館101
- 営業時間
- 平日 11:45 ～ 17:45 ／ 土 09:30 ～ 15:30
茨木市立平田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目859件茨木市立平田中学校から11km
茨木市立平田中学校から11km
茨木市立平田中学校から11km
- 送迎あり
地域支援センターわとと
電車：大阪メトロ御堂筋線 箕面船場阪大前駅 徒歩7分
🌟 小学校1年生から高校3年生までの児童への支援を行っています。 🏫 箕面支援学校、豊中支援学校、近隣の学校の児��が利用しています。 🎯 一人一人に合わせた目標に向け、スモールステップで成長をサポートします。 🧑⚕️ 身体介助や食事介助が必要な方、車いすを使用されている方も安心して利用できます。 🏢 定員は10名で、アットホームな雰囲気の中で支援が行われています。 📞 お問い合わせは072-734-6955まで。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒562-0035 大阪府箕面市船場東2丁目6-46 チャレンジｍｍｇビル2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 箕面市、吹田市、豊中市、池田市
地図
茨木市立平田中学校から11km
- 送迎あり
まめの木ザファースト (the1st)
大阪メトロ 北大阪急行 緑地公園駅から御堂筋を北に徒歩６分
・遊びの中で子どもの成長を促す ・好きな世界にどっぷりつかる個別支援 ・小集団で相談・協力する力を育てる ・保育園・学校・病院との連携
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0853 大阪府吹田市春日一丁目4番1号 緑地マンション202号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市及び豊中市の全域
地図
茨木市立平田中学校から11km
門真市立こども発達支援センター
地下鉄長堀鶴見緑地線 門真南駅 徒歩15分 京阪バス 門真団地バス停駅下車 徒歩10分
- 🌟 子どもたちが楽しく過ごせる放課後等デイサービスを提供 - 🎨 様々なアートや工作を通じて創造力を育むプログラム - 🏃♂️ スポーツ活動も充実しており、体を動かす楽しさを体験 - 📚 読書や学習支援を行い、学ぶ楽しさを促進 - 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、思い出作りをサポート - 🤝 専門のスタッフが子ども一人ひとりに寄り添った支援を実施 - 🍽️ 健康的な食事を提供し、栄養面にも配慮
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 学習支援
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒571-0025 大阪府門真市北島546番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
地図
茨木市立平田中学校から11km
- 送迎あり
ｃｏｃｏｍ
大阪メトロ 太子橋今市駅から徒歩
（１） 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 （２） 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 （３） 保育所等訪問支援の提供に当たっては、利用者が障害児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 ◎5つの領域について、以下の目標を掲げて療育を計画し実施していきます。 （健康・生活）『自分の力で健康的な過ごし方ができることを目標に支援を進めます。 』 （運動・感覚）『一人ひとりの特性に応じた参加目標を立てて活動を計画します。 』 （認知・行動）『一人ひとりの特性に応じた到達目標を立てて活動を計画します。 』 （言語コミュニケーション）『一人ひとりの個性に応じた方法で意志を伝達しようし、気持ちが伝わったという経験を積み重ねていけるよう活動を計画します。 』 （人間関係・社会性）『一人ひとりの個性に応じた方法で相手の意志を受け止める経験を積み重ねていけるよう活動を計画します。 』
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒570-0078 大阪府守口市平代町７番２号 ベル平代101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府守口市、大阪市旭区、大阪市城東区
地図
茨木市立平田中学校から11km
スイッチスポーツ
電車、車、バス、自転車
🏊♂️ スイッチスポーツ・スイッチプールは、児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しています。 🏃♀️ マンツーマンレッスンを通じて、個々の課題に合わせた運動指導を行います。 🤸♂️ 運動動作の習得だけでなく、自主性や主体性を引き出します。 🤝 コミュニケーション力や他者との距離感をスポーツを通じて学びます。 🌟 「生きる力」を伸ばすことをモットーに、運動や遊びを通じた療育を行っています。 🍔 イベントや遠足などのアクティビティも充実しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0083 大阪府豊中市新千里西町３丁目２番 9号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
茨木市立平田中学校から11km
スイッチスポーツ第二教室
自転車車電車バス徒歩
・マンツーマンレッスンで個別対応 ・スポーツを手段にした個別支援 ・体幹づくりと手先足先の使い方 ・他者との距離感とコミュニケーション力
- 住所
- 〒560-0083 大阪府豊中市新千里西町3丁目2番8号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00
地図
茨木市立平田中学校から11km
- 送迎あり
ぷりずむ
京阪本線 土居駅より徒歩7分
🌱 子ども中心の環境づくり 🌼 「やりたい！」を大切にする自主性の育成 🥗 素材を生かした手作りの給食 🍲 離乳食は子どもに合わせた調理法で提供 👣 自然素材の無垢床で「裸足」での生活 🧼 布パンツを使用し、自立を促すトイレトレーニング 🏃♂️ 全身を使った遊びで運動能力を向上 🎶 リズム遊びで感覚神経を発達させる 🎨 絵を描く活動で自己表現を促進 📅 定員12名の少人数制で個別対応 📚 年間通じて入園申し込みが可能 🌍 地域の子どもたちも利用できる枠あり
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- 預かり支援
- 住所
- 〒570-0053 大阪府守口市高瀬町１丁目５番１８号 １０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 守口市 門真市 大阪市一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
