- 送迎あり
主体性を育み、のびのびと過ごせる環境を提供をする。 子どもたちの自主性を尊重し、たくさんのことに挑戦し、経験を重ねていく。 「できた」という経験から本人の自信につなげていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0851 岩手県盛岡市向中野三丁目17番10号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 盛岡市、滝沢市、矢巾町
岩手大学教育学部附属特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目83件岩手大学教育学部附属特別支援学校から4km
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岩手大学教育学部附属特別支援学校から4km
- 送迎あり
杜の風いろ葉
タクシー：盛岡駅より１０分 バス：都心循環バスでんでんむし 上の橋バス停下車 徒歩1分
利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会と交流が出来るよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 事業所の職員は、懇切丁寧に利用児又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとします。 児童福祉法及び、児童福祉法に基づく指定障害通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほか関係法令等を遵守して、事業を実施するものとします。 私たちは、お子様が自分らしく心豊かに将来を過ごしていけるよう、一人ひとりに合った支援を見つけサポートをさせていただきます。 また、保護者様やご家族様の毎日が安心して笑顔で過ごせるよう、地域社会や関係機関等との連携をおこない、私たちの地域で一緒に子育てができる環境づくりを目指しております。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒020-0015 岩手県盛岡市本町通1-7-39
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 盛岡市及び滝沢市の送迎可能な範囲とする
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から4km
- 住所
- 〒020-0874 岩手県盛岡市永井23地割7番地65
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から4km
- 送迎あり
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得、及び集団生活に適応 することができるよう、放課後等に身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援を行い、障がい児及び保護者の心のリフレッシュを図り、日 常生活が向上できるための支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0015 岩手県盛岡市本町通一丁目６番３号 桜苑ビル102号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市 滝沢市
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から4km
- 送迎あり
アリビオ (alibio) 永井
電車：JR東北本線 「岩手飯岡駅」 徒歩6分
株式会社北日本桃李が設置する放課後等デイサービスくららにおいて実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下「法」という）第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「利用者」という）の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切指定放課後デイサービスの提供を確保することを目的とする。 学習時間の習慣化と自学自習の定着を図ると共に、他者との関りを大切にする支援を実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0834 岩手県盛岡市永井20地割31-20
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市、矢巾町、紫波町、滝沢市
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から4km
- 送迎あり
私たちは 人と人との繋がりを大切にし すべての人が支え合い 尊重し合い 助け合って生きていく 笑顔のある環境を作り 共生社会の実現を目指し 社会貢献を目的とする。 運動療育（運動遊び）
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒020-0834 岩手県盛岡市永井20地割22番地4 サウスシティ盛岡101
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市・矢巾町・紫波町
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から4km
- 送迎あり
多機能型通所事業所つぐみ
車：４号線より盛岡南インターに向かい、車で約5分。（3つ目の信号手前の 小笠原ビル(黄色と赤の建物の裏)を左に曲がり奥のビル ）
- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 - 🎨 様々な創造的な活動を通じて、自己表現を促進します。 - 🤝 仲間との交流を大切にし、協力して楽しむ時間を設けています。 - 🌱 自然との触れ合いを大事にし、アウトドア活動も積極的に行います。 - 📚 学びを楽しむためのプログラムを用意し、成長をサポートします。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒020-0834 岩手県盛岡市永井16地割73番２号 オーエスビル１階c
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市 矢巾町 ※その他の地域はご相談下さい
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら盛岡南教室
JR東北本線「岩手飯岡駅」徒歩4分
毎月の集団プログラムに沿って活動📅 製作や運動に取り組む🎨 日常生活のスキルトレーニング🧼 宿題など学習面のサポート📖 作業療法士や心理士が在籍🧑🏫
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒020-0834 岩手県盛岡市永井20地割5-125
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市及び近隣市町村
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から5km
- 送迎あり
シーキューブ
岩手県交通バス停「和野」より徒歩1分
1事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 「自分らしい生活とは何か」その方が望む生活やチャレンジしたいことについてともに考えチャレンジできる環境を整えていきたいと考えます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒020-0831 岩手県盛岡市三本柳23地割65番地１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 盛岡市・滝沢市・矢巾町
地図
岩手大学教育学部附属特別支援学校から5km
- 送迎あり
運動療育型児童デイサービスクレド (credo) 本宮
杜の道北バス停より、徒歩約4分
運動を中心に達成感を育む🏃 少人数制でプロの指導員が見守る👀 体操教室のような感覚で通える🤸 学校や自宅への送迎がある🚌 公認のトレーナーが運動を考案🏅
- 運動療育
- 集団療育
- 住所
- 〒020-0866 岩手県盛岡市本宮三丁目51番58号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 盛岡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
