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高槻市立川西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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高槻市立川西中学校から4km

聖ヨハネ子どもセンター

JR京都線 高槻駅より 高槻市営バス「原大橋」「上の口」行き「服部」バス停下車徒歩5分

🌈 子どもたちが楽しく過ごせる環境を提供 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間 🏃‍♂️ 体を動かすことを重視した運動プログラム 📚 学びをサポートする個別指導 🤝 友達との交流を促進するグループ活動 🌟 保護者との連携を大切にしたサポート体制 🛠️ 最新の福祉機器を活用した支援方法 🎉 行事やイベントを通じての楽しい体験

  • 土曜営業
住所
〒569-1032 大阪府高槻市宮之川原2丁目9番1号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
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高槻市立川西中学校から4km

  • 送迎あり

地域生活支援センター光

JR高槻駅から市営バス「原大橋」「上ノ口」方面に乗車。乗車時間10分。「服部」にて下車。徒歩3分。

・就学中のお子さま向け ・放課後や長期休暇のプログラム ・個々のニーズに合わせた課題やレク ・将来の自立に向けた支援

住所
〒569-1032 大阪府高槻市宮之川原2丁目9番1号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
高槻市内
地図

高槻市立川西中学校から4km

  • 送迎あり

えびす児童デイサービス

阪急京都線 高槻市駅〜バス15分 バス停「富田団地中央」下車すぐ

その人らしく地域社会において暮らしていけるように、他の社会資源と協力してその自立を継続して支援する。 具体的には、本人の努力ではどうにもならない機能障害に対する矯正は一切行わず、社会に存在するバリアに対して働きかけることで障害の軽減若しくは解消を目標としながら自立へとつなげていく。 広いスペースがあり学習と運動及び遊びスペースを区切り ご利用者様が過ごしやすい空間をご提供しております。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒569-0855 大阪府高槻市牧田町7番 56棟3号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
高槻市
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高槻市立川西中学校から4km

  • 送迎あり

ぽっぽ児童デイサービス

バス:阪急「高槻市」駅から京阪バス「深沢」下車徒歩8分

利用者が日常生活における基本動作及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事が出来るよう適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障がい児の保護者が必要な時にサービスの提供が出来るよう努める。 法及び「高槻市児童福祉法に基づく事業及び施設に関する基準を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を尊守し、指定児童発達支援を実施するものとする。 ぽっぽ児童デイサービスは優しい配色を意識した室内で、利用者本人が楽しみながら色々なことを学習することが出来るようになっています。 プレイスペースと学習スペースがはっきりと区別されており、それぞれの机がカーテンで間仕切り出来るようになっているため、集中して課題や創作活動などの学習をする事が可能です。 ほとんどの学習課題や知育玩具が利用者様の障がいのレベルに合わせて、当施設の職員が手作りしたものですので、あたたかみがあり安全性も十分に考慮されています。

  • 土曜営業
住所
〒569-0041 大阪府高槻市北大樋町15番1号 ライオンズマンション高槻南
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
高槻市
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高槻市立川西中学校から4km

  • 送迎あり

あんさんぶる

高槻市営バス 北大冠小学校前バス停下車 徒歩10分

- 🎉 小学校1年生から高校3年生までの幅広い年代の児童が利用可能 - 🏫 木曜日は肢体不自由児の受け入れを実施 - 🌈 放課後や学校休日に「安心できる場所・楽しい場所」を提供 - 😊 「人とかかわる楽しさ」「できた!という喜び」を大切にした支援 - 🚍 高槻市内全域や支援学校への送迎サービスあり - 👩‍🏫 管理者兼児童発達支援管理責任者、保育士、児童指導員などの専門職が在籍 - 🗓️ 開所日:月曜から土曜日、平日11時45分~17時45分、学校指定休日10時45分~16時45分 - 📅 休所日:12月29日から1月4日、8月13日~8月15日 - 👥 定員は10名で、週60名まで利用可能

  • 土曜営業
住所
〒569-0082 大阪府高槻市明野町35番5号
営業時間
平日 11:45 ~ 17:45 / 土 10:45 ~ 16:45
送迎エリア
高槻市・茨木市
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高槻市立川西中学校から4km

高槻市立川西中学校から4km

  • 送迎あり

ippo

電車:阪急京都線京都河原町行き「総持寺」徒歩3分

大切なお子様の未来のために楽しく成長できる学びの場を提供しています。 プログラミングLEGO ST・心理士の配置

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒567-0806 大阪府茨木市庄二丁目19番 13−203号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
茨木市・高槻市・摂津市・吹田市・大阪市・箕面及び守口市
地図

高槻市立川西中学校から4km

  • 送迎あり

オーライ

バス:高槻市営バス「伏原」「学園前」より徒歩7分。 車 :JR高槻駅より 約15分。

住所
〒569-1032 大阪府高槻市宮之川原3丁目16-1
地図
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高槻市立川西中学校から4km

ひまわり はぁと茨木総持寺教室

阪急京都本線 総持寺駅から徒歩で2分 JR京都線 JR総持寺駅から徒歩で7分 阪急京都本線 富田駅から徒歩で18分

療育と教育の融合とまたそのバランスを図ることを目指してます。

住所
〒567-0806 大阪府茨木市庄二丁目19番13号 サンプラザ総持寺2階
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高槻市立川西中学校から4km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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