- 送迎あり
ここはぐ
■阪急京都線「高槻市駅」から徒歩20分 ■バス63系統（高槻）「庄所」から徒歩2分
発達が気になるお子さま一人一人の状態を理解し、個々のお子様に合わせた目標を設定し、日常生活における基本的動作及び、知的技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、専門的な発達支援サービスの提供を行います。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒569-0064 大阪府高槻市庄所町7-26 丸信センターA204
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 高槻市全域
高槻市立柳川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目656件高槻市立柳川中学校から3km
高槻市立柳川中学校から3km
- 送迎あり
ここはぐ
高槻市営バス「城西町」より徒歩5分
事業所は、指定障がい児通所支援の提供に当たっては、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0064 大阪府高槻市庄所町7‐26 丸信センターａ204
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 主に高槻市
地図
高槻市立柳川中学校から3km
きららステム西冠
JR京都線高槻/阪急京都線高槻市駅 から 高槻市営バス「下田部団地口バス停」下車1分
・プログラミングと論理的思考力に特化 ・ブロック制作を取り入れた教材 ・個別で療育が受けられる ・他のデイサービスとの併用が可能
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- +1
- 住所
- 〒569-0055 大阪府高槻市西冠三丁目34番10号 桜代マンション105号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
高槻市立柳川中学校から3km
わくわくクラブ茨木校
電車：阪急 京都線 「茨木市」駅から徒歩3分
障害児が日常生活における基本動作を習得し集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身心の状況並びにその置かれている環境に応じて適正かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 4つのプログラム（運動・英語遊び・音楽遊び・学習）からお子様の課題に多方面からアプローチし、スモールステップを基本として成長を促していきます。 自己肯定感を養い、社会性を身に付けていくお手伝いをいたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0829 大阪府茨木市双葉町13番25号 つじせビル4f
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 13:00 ~ 17:00
地図
高槻市立柳川中学校から3km
こどもサポート教室「きらり」阪急茨木校
阪急茨木市駅より徒歩3分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒567-0816 大阪府茨木市永代町８番８号 国里メディカルビル５f５０２号５０３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
高槻市立柳川中学校から3km
- 住所
- 〒569-0042 大阪府高槻市南大樋町 １−１マイシティ高槻１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 高槻市、茨木市、摂津市、
地図
高槻市立柳川中学校から3km
- 送迎あり
ぽっぽ児童デイサービス
バス：阪急「高槻市」駅から京阪バス「深沢」下車徒歩8分
利用者が日常生活における基本動作及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事が出来るよう適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障がい児の保護者が必要な時にサービスの提供が出来るよう努める。 法及び「高槻市児童福祉法に基づく事業及び施設に関する基準を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を尊守し、指定児童発達支援を実施するものとする。 ぽっぽ児童デイサービスは優しい配色を意識した室内で、利用者本人が楽しみながら色々なことを学習することが出来るようになっています。 プレイスペースと学習スペースがはっきりと区別されており、それぞれの机がカーテンで間仕切り出来るようになっているため、集中して課題や創作活動などの学習をする事が可能です。 ほとんどの学習課題や知育玩具が利用者様の障がいのレベルに合わせて、当施設の職員が手作りしたものですので、あたたかみがあり安全性も十分に考慮されています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0041 大阪府高槻市北大樋町15番1号 ライオンズマンション高槻南
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
高槻市立柳川中学校から3km
- 送迎あり
🌟 児童発達支援を行う施設で、個々の成長をサポートしています。 🎨 創造力を育むアート活動が充実しており、楽しく表現できます。 🏃♂️ 運動や体を使った遊びを通じて、健康的な体作りを促進。 📚 学習支援も行い、個々のペースに合わせたカリキュラムを提供。 👫 社交的なスキルを育むため、グループ活動を重視しています。 🌈 笑顔あふれる環境で、安心して過ごせる居場所を提供。 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて、楽しい思い出を作ります。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒567-0012 大阪府茨木市東太田一丁目4番39号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:30
地図
高槻市立柳川中学校から3km
- 送迎あり
すばはぐ
高槻市営バス西冠バス停より徒歩約５分
事業所は、指定障がい児通所支援の提供に当たっては、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0056 大阪府高槻市城南町三丁目5番25号1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 高槻市の全域
地図
高槻市立柳川中学校から4km
- 送迎あり
なないろスタディセカンド (study2nd)
阪急茨木市駅から徒歩７分
ビジョントレーニング機器とLITALICO教材を活用し、目・脳・身体のバランスを整える療育を行っています✨ スポーツビジョン認定資格を持つスタッフが、専門的な視点でお子様の学ぶ力と楽しさを引き出します教 日々の継続と発達に合わせた工夫により、成長へと繋がる脳と身体づくりを全力でサポートしています👀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- 住所
- 〒567-0818 大阪府茨木市本町6-13 マプログレイスⅱ１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
