- 送迎あり
ひかりのいえ
阪急塚口駅下車、バスに乗り、最寄りバス停：新庄下橋下車、徒歩5分 阪神尼崎駅下車、バスに乗り、最寄りバス停：新庄下橋下車、徒歩5分
・雲梯とボルダリングの設備 ・外遊びにも積極的 ・外国人の先生による英会話
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0023 兵庫県尼崎市大西町３−１７−２４
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市全域
池田市立北豊島中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
40ページ目909件池田市立北豊島中学校から9km
7お気に入り
池田市立北豊島中学校から9km
- 送迎あり
創伸館放課後デイ栗山
送迎者による送迎。自転車。徒歩。
集団支援を通じ、異学年交流をし、社会に出た時のコミュニケーション方法を身に付ける 個別支援を通じ、個々の興味を知り、未経験の事象に挑戦していく気持ちを身に付ける
- 住所
- 〒661-0013 兵庫県尼崎市栗山町１−２２−３９スカイビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 主に尼崎市
地図
池田市立北豊島中学校から9km
tanpoponowatage＋
電車・車・自転車
・個別と集団を組み合わせた支援 ・絵カードでスケジュール管理 ・遊びを中心に協調性を育てる
- 住所
- 〒564-0063 大阪府吹田市江坂町4丁目9ー1
地図
池田市立北豊島中学校から9km
- 送迎あり
創伸館放課後デイ名神
阪急塚口駅から徒歩15分jr塚口駅から徒歩15分阪神・阪急バス久々知バス停から徒歩2分
利用者が社会進出してから、コミュニケーションに困らないよう、集団支援に力を入れて、個々の良い所を見つけるよう心掛けている
- 住所
- 〒661-0021 兵庫県尼崎市名神町３−９−２４古川ビル２０３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 主に尼崎市
地図
池田市立北豊島中学校から9km
- 送迎あり
虹とみんなの街をつくる館
阪急塚口駅から徒歩１３分 阪神バス久々知から徒歩３分
子どもの最善の利益を優先し、一人ひとりの特性に応じた支援を提供するとともに、地域・家庭との連携を重視した安全で質の高いサービス運営を行います。 遊びを通して子供たちのできないを楽しみながらできたに変えていく経験を積めるようにサポートします。
- 住所
- 〒661-0021 兵庫県尼崎市名神町３丁目９番２４号 古川ビル２０３
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
池田市立北豊島中学校から9km
- 送迎あり
リブ (lib) 吹田
大阪メトロ 御堂筋線江坂駅 徒歩16分 北大阪急行緑地公園駅 徒歩11分
・看護師・療法士・保育士が在籍 ・日常の活動や季節行事を大切に ・「また来たい」と思える場づくり
- 住所
- 〒564-0063 大阪府吹田市江坂町五丁目15番8号 KAMITANI緑地公園10 101号室
地図
池田市立北豊島中学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービスわかば3
阪急「北千里」より徒歩3分
利用者が、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう身体及び精神の状態並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては関係町村、地域保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ハイキング等外遊びを中心とした取り組み
- 住所
- 〒565-0874 大阪府吹田市吹田市古江台四丁目2番9号 ウィング北千里ビル301号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 吹田市全域
地図
池田市立北豊島中学校から9km
高原クリニックデイサービス
阪急神戸線武庫之荘駅南徒歩2分
・小児神経の医師が管理 ・心理士・言語聴覚士・保育士が連携 ・親子で参加する小グループ ・学習や日常生活の動作
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒661-0033 兵庫県尼崎市南武庫之荘１−１５−５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
地図
池田市立北豊島中学校から9km
みるみるキッズ
阪急仁川駅徒歩7分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒665-0034 兵庫県宝塚市小林５丁目３番４３号 エスティー宝塚１０５号
地図
池田市立北豊島中学校から9km
- 送迎あり
めばえ
阪急宝塚線中山観音駅下車 阪急ﾊﾞｽにて15分(中山桜台6丁目下車 徒歩1分) 車 国道176号線中筋山手二丁目信号を北上約2km 阪急ﾊﾞｽ停留所 中山桜台二丁目付近(駐車スペース２台分有)
自分で育てたものをいただく畑🥕 命を育むことを知るきっかけに🌱 自然あふれる山の上にある事業所⛰ 空気がきれいで外遊びがはかどる🌳 保育士や看護師が在籍👥
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒665-0877 兵庫県宝塚市中山桜台６−８−５
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
