- 住所
- 〒661-0951 兵庫県尼崎市田能3丁目1-38 アズ・ワンコティ1階
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 19:00 / 土 16:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 尼崎市、伊丹市、西宮市、宝塚市
豊中市立第十三中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目1044件豊中市立第十三中学校から6km
豊中市立第十三中学校から6km
- 送迎あり
地域支援センターわとと
電車:大阪メトロ御堂筋線 箕面船場阪大前駅 徒歩7分
🌟 小学校1年生から高校3年生までの児童への支援を行っています。 🏫 箕面支援学校、豊中支援学校、近隣の学校の児��が利用しています。 🎯 一人一人に合わせた目標に向け、スモールステップで成長をサポートします。 🧑⚕️ 身体介助や食事介助が必要な方、車いすを使用されている方も安心して利用できます。 🏢 定員は10名で、アットホームな雰囲気の中で支援が行われています。 📞 お問い合わせは072-734-6955まで。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒562-0035 大阪府箕面市船場東2丁目6-46 チャレンジmmgビル2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 箕面市、吹田市、豊中市、池田市
地図
豊中市立第十三中学校から6km
ハローワンクローバー池田駅前栄本町
阪急池田駅徒歩7分
- 住所
- 〒563-0058 大阪府池田市栄本町9番6号 2階・3階・4階・5階
地図
豊中市立第十三中学校から6km
豊中市立第十三中学校から6km
- 送迎あり
すまいるりんく第2教室
JR福知山線「猪名寺駅」より徒歩10分。 阪神バス尼崎市内線 田能西停留所より徒歩3分
・壁面のボルダリングやトランポリン ・遊びの中でSSTや就学前支援 ・学校の学習教材を使った学習支援 ・土曜や祝日はイベントやお出かけ
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒661-0951 兵庫県尼崎市田能5丁目7−15 寺田マンション2F
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00
地図
豊中市立第十三中学校から6km
- 送迎あり
ニコニコ広場サンゴ
阪急千里線 千里山駅 徒歩11分 北大阪急行電鉄 緑地公園駅 徒歩10分
こども達のそれぞれの個性に寄り添い「心と身体の成長の場となるよりどころ」となれるようスタッフ一同努めていきます。 音楽をとりいれた療育 ボルダリングの設置
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0851 大阪府吹田市千里山西四丁目36番23号 B・1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 吹田市 豊中市
地図
豊中市立第十三中学校から6km
- 送迎あり
ワナビー槻木
阪急池田駅 徒歩5分
学習習慣の定着を目的に支援📚 学校生活のコミュニケーションを支援🗣️ 成功体験を増やす支援を実施🌟 教員経験者が在籍し進路の相談も🎓 公園遊びや休日のお出かけ🌳
- 住所
- 〒563-0057 大阪府池田市槻木町7番13号 シラテック池田1階B号室
地図
豊中市立第十三中学校から6km
サルビアジュニア服部天神教室
阪急電鉄宝塚線「服部天神駅」徒歩3分
関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0851 大阪府豊中市服部元町一丁目3番15号 leiwa服部天神201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図
豊中市立第十三中学校から6km
- 住所
- 〒661-0951 兵庫県尼崎市田能4−18−23
地図
豊中市立第十三中学校から6km
- 送迎あり
LUMOは運動で脳を刺激し、原始反射の統合を通じて発達を引き出す教室です🏃♂️ 専門家と共同開発したプログラムで、多害や癇癪の改善、学習・運動能力の向上を目指します✨ 理学・心理・教育の専門スタッフが在籍し、一人ひとりの課題に合わせた最適な支援を提供します🤝 バランスボールなどの楽しいセッションを通じて、感覚過敏の緩和や不安の軽減をサポートします🌟
- 理学療法士(PT)
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒661-0951 兵庫県尼崎市田能4丁目20−32 カンパーニュ北園田1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





