はるかプラス (plus)
南海高野線金剛駅下車、南海バス狭山ニュータウン線乗車、狭山ニュータウンバス停下車徒歩5分
知的障がい児、ダウン症児、発達障がい児に対する個別、集団での知育レッスン、運動療育、音楽療育などの各種プログラムを提供。 親子通所により、子ども、保護者双方にきめ細やかなケアを実施している。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒589-0023 大阪府大阪狭山市大野台二丁目１３番３号（２階）
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
堺市立陵西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
76ページ目805件堺市立陵西中学校から14km
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堺市立陵西中学校から14km
ユーキッズモモダニ (u−kid’smomodani)
大阪環状線 桃谷駅
・主体性を尊重し「やりたい！」を応援 ・個別プログラムと集団活動を両立 ・リトミック・SST・運動の集団プログラム ・音楽・言語・作業療法の個別プログラム
- 住所
- 〒544-0034 大阪府大阪市生野区桃谷一丁目１３番１号
地図
堺市立陵西中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー羽曳が丘
近鉄南大阪線 藤井寺駅若しくは古市駅よりバス
羽曳野市羽曳が丘にある児発・放デイです 【分かるから楽しい】を学習支援が必要なすべての児童に。 ウィズ・ユー羽曳が丘は、従来通り児童のストレス軽減、コミュニケーションスキルの向上に加え、学習支援にも力を入れています。つまづきを見逃さないで一緒に楽しみながら学習を行います。正解を一緒に喜び、たくさん褒めて自己肯定感を高めます。 未就学児のお子様も学習支援が行えます。 通っている(通う予定)学校の教科書に準拠している学習支援となり、45分の授業を座って受けるのが難しい児童さん向けに数分に要約した解説を行い、理解があるか問題を解きます。 学校とは違い、何度もやり直しができ自身のペースで進むことが出来ます。 支援の時間はおよそ10分～15分です。始まりから終わりまで集中力を保つため、短時間の積み重ね学習となります。 式は解けるけど、文章問題になると分からなくなる。45分の学校の授業で集中が出来ない。振り返り学習がしたいなど、学習に関して個別に対応します。 児童の理解をモニタリング→つまづきを把握し→振り返り学習へと進みます。 長期休みには午前と午後の1回ずつ学習支援が行えます。 体験、見学随時。 学習支援には定員があります。 ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- ABA
- +12
- 月○
- 火○
- 水△
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒583-0864 大阪府羽曳野市羽曳が丘4-1-5
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、美原区、藤井寺市
地図
堺市立陵西中学校から14km
リレーション
鶴橋駅 徒歩１０分
- 住所
- 〒544-0012 大阪府大阪市生野区巽西三丁目１９番２２号
地図
堺市立陵西中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デイサービスまりも 南巽
大阪メトロ 千日前線 「南巽」駅 1番出口 徒歩2分
・身辺自立最優先施設 ・人との関わりを大切に、コミュニケーション能力向上、社会性を身に付ける・土曜日、祝日、長期休暇 利用可能 ・買い物支援 ・外出イベント ・現役美容師によるヘアカット
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0001 大阪府大阪市平野区加美北一丁目１番１１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市 生野区、平野区、東成区、東住吉区
地図
堺市立陵西中学校から14km
- 送迎あり
グリーンフィール (greenfeel) 上本町
大阪メトロ 谷町９丁目駅 徒歩５分 近鉄 大阪上本町駅 徒歩５分
小集団で4つのプログラムを実施🎒 ブロックとプログラミングで形にする🧱 音楽は個別と集団のレッスンを実施🎹 Englishは毎月テーマを決めて学ぶ🔤 スクールTVで予習復習の学習習慣📺
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町七丁目3番7号 ハーティー上本町205号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00 ／ 日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
堺市立陵西中学校から14km
- 送迎あり
ちびこば岸和田
南海電鉄 春木駅から徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒596-0002 大阪府岸和田市吉井町一丁目14番27号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 高槻市島本町大山﨑町
地図
堺市立陵西中学校から14km
- 住所
- 〒583-0035 大阪府藤井寺市北岡1-1-13 2c
地図
堺市立陵西中学校から14km
- 送迎あり
どんぐりの樹
泉北高速鉄道和泉中央駅より バス利用 （箕形町下車）徒歩５分 和泉中央駅よりタクシー 所要時間１０分 車 阪和自動車道岸和田和泉インターより１０分
子どもたちの最善の利益を考え、一人ひとりの人格と個性を尊重しあい共生する社会を実現するため、将来の社会参加を視野に入れ、状況に応じたコミュニケーションを展開できるよう人との関わりを通して共同注意の獲得、場面に応じた言動や対応を学び誰もが笑顔溢れる生活をおくることが出来る社会を目指します。 主に、相手の意図を理解し、自分の考えを伝える支援。 障害の特性に応じた読み書き能力の向上。 音楽による地域活動など。 個別プランの提案 コミュニケーション支援 構音訓練等 学習支援 音楽活動(地域交流)
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒594-0042 大阪府和泉市箕形町4丁目2番35号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岸和田市 和泉市 堺市南区 泉大津市
地図
堺市立陵西中学校から14km
- 送迎あり
アイアイ
富田林駅から近鉄バス(巡回バス)「藤沢台6丁目｣下車
子供達の自立をめざしひとり１人の個性や可能性を大切にしながら豊かな人間性をはぐくむ療育と指導をめざそう無私の情熱と思いやりをこめてはばたけ子供達
- 住所
- 〒584-0071 大阪府富田林市藤沢台六丁目2番4号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 富田林・河内長野
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
