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堺市立日置荘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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堺市立日置荘中学校から13km

  • 送迎あり

八尾市立障害者総合福祉センター

JR八尾駅から徒歩約20分

- 🌈 放課後等デイサービス:小学1年生から高校3年生を対象に、工作やゲームなどのレクリエーションを提供し、楽しい時間を過ごせます。 - 🎨 児童発達支援:就学前の子どもたちに日中の創作活動や体操、リズム遊びを通じて、集団活動に慣れる機会を提供します。 - 🚍 送迎サービス:センターの車が自宅までお迎えに伺い、車イスでも安心して利用できるリフト付車両を使用しています。 - 🍽️ ランチタイム:栄養価や見た目にこだわった美味しい食事を提供し、行事の際はバイキング形式の楽しい食事もあります。 - 🛁 入浴施設:昇降浴室や介護浴室があり、さまざまな入浴スタイルに対応。心も体もリラックスできます。 - 🏠 ショートステイ:介護者の急病や用事の際に、一時的にセンターに宿泊し、安心して過ごせる個室があります。 - 🤝 地域活動支援:地域生活支援事業として、日中の余暇活動や夕方~夜間の日帰りサービスを提供しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒581-0081 大阪府八尾市南本町8丁目4番5号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八尾市全域
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堺市立日置荘中学校から13km

  • 送迎あり

そら

近鉄河内国分駅から徒歩20分

  • 土曜営業
住所
〒582-0021 大阪府柏原市国分本町七丁目8番25号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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堺市立日置荘中学校から13km

くれいしゅ

南海高野線 河内長野駅 および 近鉄長野線 河内長野駅 下車 富田林方面 旧170号線 沿い 徒歩 5分

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒586-0012 大阪府河内長野市菊水町9番8号 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 00:00 ~ 00:00
地図
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堺市立日置荘中学校から13km

  • 送迎あり

ヒロアス

近鉄大阪線 法善寺駅 徒歩3分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 日常生活訓練 日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等を行います。 集団生活適応訓練 会話、パソコン操作等を行います。 創作的活動 絵画、工作、園芸等を行います。 学習支援 宿題・課題に対する支援、個々のニーズに応じた学習への支援、学習への不安や苦手意識等の緩和の為の支援を行います。 関係機関との連携 家庭、学校、その他関係機関との連携を図り、よりよい支援を行います。 健康指導 障がい児の健康チェック、健康相談を行います。 送迎サービス 希望により、事業所の所有する車両により、障がい児の自宅又は学校と事業所との間の送迎を行います。

  • 土曜営業
住所
〒582-0019 大阪府柏原市平野一丁目12番8号 第2コーポ平野1階106号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏原市
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堺市立日置荘中学校から13km

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとし、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町一丁目50番16号 月岡ビル2階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市阿倍野区、大阪市住吉区
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堺市立日置荘中学校から13km

運動療育パスドゥーロきらめき

JR大和路線平野(関西本線)駅から徒歩で15分 JRおおさか東線衣摺加美北駅から徒歩で16分 OsakaMetro千日前線南巽駅から徒歩で26分

『環境が人の心を育む』ことを忘れずに、大切にして、ありのままで安心して過ごせる環境を作っていけるよう,子ども達と共に学び考え素敵な人生を歩んでいく為に多様な活動や集団での運動遊びを通して、個々に抱える問題や課題に向き合い自分らしく社会で活躍できるよう共に育み支える。 私達は、弊社の理念に基づき楽しみながらお子さま一人ひとりが持っている長所を伸ばし、できることを増やす療育を心がけています。 そして、お子さまの可能性を最大限に広げることで将来自立し、自分のやりたいことを沢山見つけられることが私達の喜びです。

  • 土曜営業
住所
〒547-0006 大阪府大阪市平野区加美正覚寺二丁目5番38号  タイセイビル5号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市平野区、生野区、東大阪市、八尾市
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5.0(3件)

堺市立日置荘中学校から13km

花の彩

電車:JR平野駅 徒歩10分

住所
〒547-0048 大阪府大阪市平野区平野馬場一丁目6番7号
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堺市立日置荘中学校から13km

まりん

河内長野駅から徒歩10分車で5分

住所
〒586-0023 大阪府河内長野市野作町14番13号 田中ビル1階
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堺市立日置荘中学校から13km

  • 送迎あり

トリプル

南海高野線 河内長野駅 近鉄長野線 河内長野駅 旧170号線 富田林方面へ 徒歩 5分

・おやつ購入体験「駄菓子屋トリプル」 ・個別の課題に合わせた学習支援 ・軽スポーツ・ハンドメイド・集団遊び

  • 土曜営業
住所
〒586-0012 大阪府河内長野市菊水町8番3号 釜平ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
河内長野市 富田林市 千早赤阪村 大阪狭山市
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堺市立日置荘中学校から13km

  • 送迎あり

運動療育のきらめき

jr関西本線平野駅より徒歩15分

✨私たちの施設では、子ども一人ひとりの個性を大切にし、長所を伸ばす療育を行っています。 🏃‍♂️楽しい運動療育を通じて、未来の可能性を広げる体験を提供します。 👩‍🏫専門資格を持つスタッフが、心を込めてサポートし、育成環境を整えています。 🎉「コーチ」として、子どもたちの成長を共に喜び、目指す未来へ導きます。 💡定期的な研修や情報共有で、常に最良の支援を目指しています。 🌈一緒に楽しみながら、自立への第一歩を踏み出しましょう!

  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +2
住所
〒547-0006 大阪府大阪市平野区加美正覚寺二丁目5番38号 タイセイビル5号
送迎エリア
平野区、東大阪市、八尾市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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