- 送迎あり
えがお富田林
近鉄南大阪線 喜志駅 徒歩1分
音楽や運動、手話を毎日取り入れる🎶 読み聞かせや紙芝居を実施📖 漢字やことわざなどのカードを使う🃏 SSTで対人関係や感情のコントロール🤝 個別での学習支援も行っている✏️
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒584-0005 大阪府富田林市喜志町五丁目３番６号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 富田林市
大阪市立長谷川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目641件大阪市立長谷川中学校から6km
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大阪市立長谷川中学校から6km
レッツフライ (LET’S FLY)
車、バイクを使う。 恵我ノ荘の駅から徒歩します（徒歩で20分くらい）。
- 住所
- 〒583-0884 大阪府羽曳野市野476番地の35 START羽曳野C号室
地図
大阪市立長谷川中学校から6km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービスまつばら
近鉄南大阪線 恵我ノ荘駅 徒歩17分
🌟 楽しく学び、元気に育つ場所です！ 🎈 脳の働きを考えた運動や学習プログラムを実施しています。 🏃♂️ 定期的な運動の日で、発達に合わせたサポートを提供！ 🎨 数字や色の認識、自立課題を通じて、個性を大切に育てます。 💪 お子様一人ひとりに合った療育で、成長を応援します！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒580-0002 大阪府松原市小川一丁目12番16号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市、藤井寺市、羽曳野市、堺市、大阪市平野区、
地図
大阪市立長谷川中学校から6km
- 送迎あり
療育ルームストーリー
近鉄南大阪線 恵我ノ荘駅 徒歩15分
・ICT教材を活用した個別学習支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・小集団活動・絵カード・視覚支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒583-0884 大阪府羽曳野市野290-1 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、藤井寺市、松原市、堺市美原区
地図
大阪市立長谷川中学校から6km
- 住所
- 〒584-0001 大阪府富田林市梅の里二丁目32番５号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富田林市、羽曳野市一部
地図
大阪市立長谷川中学校から6km
- 送迎あり
よねの家2
近鉄南大阪河内長野線喜志駅下車 金剛バス河南橋下車 徒歩２分
お子さま一人ひとりの成長に合わせて、ちょこっと頑張ったら「できた」と笑顔になれることを大切にした療育をさせていただきます。 スケジュールは自分で考え、設定していただき、「自己選択」「自己決定」「自己表現」する力の向上と共に、集団活動を取り入れながら、社会参加を目指します。 成長に合わせた療育内容によるコミュニケーション能力の向上から社会参加を目指していく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0014 大阪府富田林市川面町一丁目10番13号
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:15 ／ 土 09:30 ~ 11:00
- 送迎エリア
- 富田林市、太子町、河南町、羽曳野市、大阪狭山市、河内長野市
地図
大阪市立長谷川中学校から6km
- 送迎あり
とも児童発達・放課後デイ事業所
近鉄南大阪線恵我之荘駅から近鉄バス20分乗車、郡戸バス停から5分
障がいのある子どもの可能性を最大限伸ばす。 保護者の願いを受けとめ、ともに子どもを育てる。 障がいのある子どもが地域で生きていけるように関係諸機関と連携をする。 一人一人に応じた個別支援計画に基づき支援を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0874 大阪府羽曳野市郡戸248番地の６
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 20:00 ／ 土 08:00 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、松原市、藤井寺市、堺市美原区、太子町、富田林市及び大阪市平野区
地図
大阪市立長谷川中学校から6km
よねの家
電車、バス又は自家用車
- 住所
- 〒584-0014 大阪府富田林市川面町一丁目10番
地図
大阪市立長谷川中学校から6km
医療法人藤井会重症心身障がい児デイサービスけやき
公共交通機関でお越しの方■近鉄大阪線「二上」駅・「関屋」駅 ■近鉄南大阪線「二上山」駅 ■JR和歌山線「香芝」駅より送迎バス運行 お車でお越しの方 ■西名阪自動車道「香芝インターチェンジ」からお越しの場合 ①「香芝インターチェンジ出口」を香芝･王寺･大和高田方面へ【右折】→ 県道54号線を約400m ②「香芝インターチェンジ上中交差点」を明日香･大和高田方面へ【右折】→ 国道168号線を約2.0Km ③「北今市3西交差点」を柏原方面へ【右折】→ 県道105号線(中和幹線)約3.0Km
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて機能訓練（上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 ）を行います。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒639-0252 奈良県香芝市穴虫3300番地3 香芝生喜病院1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:45
地図
大阪市立長谷川中学校から7km
- 送迎あり
どんぐり学園
近鉄大阪線 関屋駅から徒歩で１７分 近鉄大阪線 二上駅から徒歩で１９分 西名阪自動車道香芝インターより、車で約７分
生きる力を 成長する力を伸ばす 子どもたち 一人ひとりが持つ 可能性を大切に 児童発達支援の提供にあたっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 サービスの実施にあたっては地域との結びつきを重視し、障がい児の保護者や関係各所との密接な連携に努め、関係法令等を遵守し、児童発達支援を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-0265 奈良県香芝市上中１２６３−３２ どんぐり学園
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 奈良県香芝市、葛城市全域 奈良県北葛城郡広陵町、上牧町、王寺町 奈良県大和高田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
